认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地是认真的(de)和认(rèn)真地的区(qū)别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的(de)与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真的和认真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词(cí)，例如(rú)：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以(yǐ)为(wèi)doi的时候怎么夹，doi是怎么夹真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真，不要好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做(zuò)会计工作非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业，哪个(gè)是正确(què)的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词和词组构成一种特(tè)有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真(zhēn)地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前(qián)后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　如：刚doi的时候怎么夹，doi是怎么夹刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助(zhù)词(cí)时，必须用(yòng)在(zài)动词或(huò)形容词之后，带着它后面的(de)词(cí)语为其前的动词或形容词(cí)服务(wù)，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志(zhì)，应读de。

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