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双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义

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三(sān)年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频,三(sān)年级(jí)口算心算速算(suàn)方法技(jì)巧总结

  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那(nà)两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学会(huì)了(le),现在我们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位(wèi)上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序(xù),根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法,化(huà)繁(fán)为(wèi)简,化难为(wèi)易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介(jiè)绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义>

  当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算(只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二(èr):结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉括号不(bù)变(biàn)号(hào),括号(hào)前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括(kuò)号里的(de)乘,现在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意(yì)相同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方法(fǎ)的含(hán)义。

  用此方法时(shí),需要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。

  还要(yào)注(zhù)意(yì)还哦,有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

<双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义p>  拆分法就是为了(le)方便(biàn)计(jì)算,把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的练(liàn双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义)习,提升计算(suàn)能(néng)简液力(lì),这样,无论(lùn)平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在(zài)练(liàn)习过(guò)程中,也要记(jì)录好用时,做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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