1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维其(qí)实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个(gè)病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的(de)大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们(men)一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可(kě)是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大(dà)部分的(de)人都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地(dì)外(wài)文明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是(shì)因为基因(yīn)中的(de)某(mǒu)些部分已经被远古时(shí)期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为(wèi)各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很(hěn)多人(rén)都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学(xué)界最大的都市(shì)传(chuán)说源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高(gāo)出一个层(céng)次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuknocked什么意思，knocking什么意思è)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和(hé)逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还自(zì)创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民(mín)，同样(yàng)是一(yī)个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年(nián)之(zhī)内获得(dé)了哈(hā)佛大学(xué)四(sì)个学位，其(qí)中(zhōng)最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为(wèi)了(le)美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前(qián)就(jiù)已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷(mí)宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他(tā)们的(de)一部(bù)分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把(bǎ)这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活(huóknocked什么意思，knocking什么意思)性(xìng)区域”，而其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活(huó)性的区域(yù)”。而(ér)且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们(men)就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理(lǐ)解为已(yǐ)经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人只使用(yòng)了他(tā)潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了(le)大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化(huà)论(lùn)的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化(huà)的本(běn)质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个(gè)过(guò)程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但是作为世(shì)界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也(yě)依(yī)然(rán)需要(yào)整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时(shí)扔向你一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如(rú)果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更(gèng)小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释(shì)呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野(yě)范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处(chù)在一个(gè)不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常现(xiàn)实的(de)原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了这(zhè)个都市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天(tiān)才(cái)。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑(nǎo)使(shǐ)用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你的(de)知(zhī)识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的(de)突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际(jì)发出的连(lián)一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比如(rú)张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两个(gè)人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而(ér)这些突出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集(jí)更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么(me)外部(bù)表现出来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢(màn)。而我们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产(chǎn)生(shēng)之后又会(huì)引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的(de)一个知识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)遗(yí)忘(wàng)和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个(gè)被动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不(bù)到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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