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认(rèn)真地还是认真的(de)写作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真地

  认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地的区别(bié)在于(yú)用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习;

  认真(zhēn)“地(dì)”后面(miàn)接动词,例(lì)如(rú):认真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学习(xí)要踏(tà)实(shí)认真,不要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认真,生(shēng)怕(pà)出现(xiàn)什么差错(cuò)。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作业,哪(nǎ)个是(shì)正确的用法?

  “认真地做作业”用地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必(bì)须和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式来为它后面的动(dòng)词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

 桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号 其他(tā)“de”字(zì)的用(yòng)法

  1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和(hé)它前面的词构成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词,使前后(hòu)构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚(gāng)刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校(xiào)就是残疾人培训(xùn)学校。桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号p>

  3、“得”为结(jié)构助词时,必须用在动词或(huò)形容词之后,带(dài)着它后面的词(cí)语为(wèi)其前的动词(cí)或(huò)形容词服务,即作动形谓语的(de)补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志,应读de。

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