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  转述(shù)句的(de)意(yì)思是:将直接(jiē)叙述改为(wèi)间接叙述的表达(dá)句式,引述是直接引用(yòng)别人的话,而转述则是转达别(bié)人说(shuō)的话。

  例(lì)子:老(lǎo)班(bān)长(zhǎng)说,他(tā)没有(yǒu)完(wán)成任务,没把我们(men)照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人(rén)说的话说给另外的(de)人,出自(zì)巴(bā)金《家》:“琴(qín)转述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这话诚(chéng)然有(yǒu)理,但待我回去向他(tā)们转述,可得对(duì)牛弹琴了。

什么(me)是转述句(jù),举个例子

  转述(shù)句(jù)是改芦指将直(zhí)接(jiē)叙述(shù)改(gǎi)为(wèi)间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句(jù)号历(lì)老,并改成第(dì)三人称的说(shuō)法(fǎ);转述(shù)句改直述(shù)句,要加上(shàng)冒号和引号,再加上句号,就是从第(dì)三人称转化为(wèi)第一人称。

  1、赵(zhà吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗o)王告诉蔺(lìn)相如带(dài)着宝玉(yù)到秦(qín)国。

  (赵(zhào)王告诉蔺相如说:“你(nǐ)要(yào)带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次(cì)的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说,秦王(wáng)他都(dōu)不怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相如说:“秦(qín)王我都(dōu)不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对(duì)陈(chén)赓说,他(tā)还(hái)要等(děng)他的同伴。

  (肢歼升小(xiǎo)红军(jūn)对(duì)陈赓说:“我还要等(děng)我(wǒ)的(de)同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转换为直(zhí)接叙(xù)述:

  1、改标点

  改逗号为冒号,添加引号。

吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗>  2、改人称

  如果转述内容中(zhōng)是第三人称(chēng)“他(她)”或(huò)“他(她)们”,应改为“我(们)”;如(rú)果(guǒ)在转(zhuǎn)换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时(shí),应改后面的一个(gè)“我”为第二(èr)人(rén)称“你”。

  比如:姐姐说,她明天(tiān)送(sòng)给(gěi)我(wǒ)一件生(shēng)日礼(lǐ)物。

  这个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一(yī)件生日(rì)礼物”显(xiǎn)然就(jiù)不对,应(yīng)改为:姐姐说:“我明(míng)天送给你一件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检查句子表(biǎo)述是否合理(lǐ)

  比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对她说吗(ma)?他是不能轻易离开北京的。

  母亲要知道那时(shí)是(shì)什么时候,那里的工作多么(me)重要。

  他哪能离开呢?

  改换(huàn)后的句子为:父亲坚(jiān)决地对母亲说:“我不是常对你说(shuō)吗?我是不能轻易离开(kāi)北京的。

  你要知道现在是什么时候,这(zhè)里的工作(zuò)多么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢?”

  参考资料来(lái)源:百(bǎi)度百科(kē)-转述句

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