四舍六入五(wǔ)留(liú)双原则是(shì)什么，四(sì)舍五入留(liú)双法是(shì)“四舍六入(rù)五成(chéng)双”原则：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入(rù)5凑偶”，这(zhè)里(lǐ)“四”是指≤4 时舍(s没带罩子让捏了一节课感受hě)去，“六”是指≥6时进上的。

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四舍(shě)六入五留双原则是什么(me)，四舍五入留双法

　　“四舍六入五(wǔ)成双”原则：“四舍六(liù)入五成双”即“4舍(shě)6入(rù)5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍去(qù)，“六”是指≥6时进上(shàng)。

　　“五”指的是(shì)根据5后(hòu)面的数字来(lái)定(dìng)，当5后有数时(shí)，舍5入1；

　　当(dāng)5后无有效数(shù)字时，需要分两种情(qíng)况(kuàng)来讲(jiǎng)：5前(qián)为奇数，舍5入1，5前为(wèi)偶数，舍5不进。

　　具(jù)体计算规则：（1）被(bèi)修约(yuē)的数字小于5时，该(gāi)数字舍去。

　　（2）被修约的数字(zì)大于5时，则进位。

　　（3）被修约的数字等于(yú)5时(shí)，要看5前(qián)面的数字，若是奇数则进(jìn)位，若是偶数则将5舍(shě)掉，即修约后末(mò)尾数字都成(chéng)为偶数；

　　若5的后面还有(yǒu)不为(wèi)“0”的(de)任何(hé)数，则此时无(wú)论5的前面是(shì)奇数还是偶数，均应进位。

数学上四舍六入五留双规则是什(shén)么？

　　修约(yuē)规则是四舍(sh没带罩子让捏了一节课感受ě)六入五留双规则：

　　1、当(dāng)尾数小(xiǎo)于或(huò)等(děng)于(yú)4时，直接将(jiāng)尾数舍去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当(dāng)尾数大(dà)于或(huò)等于(yú)6时将(jiāng)尾(wěi)数舍(shě)去向前一位(wèi)进位(wèi)。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数(shù)为5，而尾数后面(miàn)的数(shù)字均(jūn)为0时(shí)，应看尾数“5”的前一位：若前一(yī)位(wèi)数字此时(shí)为奇(qí)数，就应向(xiàng)前进一位；若(ruò)前一位数字(zì)此时(shí)为(wèi)偶数，则应将尾数舍去。

　　数字“0”在此时应被视(shì)为(wèi)偶(ǒu)数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数(shù)为(wèi)5，而尾数“5”的后面还有任何(hé)不是0的(de)数字(zì)时(shí)，无论前一位在此时为奇(qí)数还是偶数，也无论“5”后面不为0的数字在哪(nǎ)一位上，都应(yīng)向前进一位(wèi)。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)

　　1、四舍六入五留双规则的目的：为了(le)避免四舍五(wǔ)入规则造成的结果(guǒ)偏高，误差偏大拿友的现象出现。

　　2、有(yǒu)效数字反映了把测量结果中能够反映被测量大小的带(dài)有(yǒu)一(yī)位(wèi)存(cún)疑数字的全部数字。

　　如图中测得物体(tǐ)的长度5.15cm。

　　数据记录时(shí)，记录的(de)数据和(hé)实验结果(guǒ)真(zhēn)值一致的数据位便(biàn)是有效数字。没带罩子让捏了一节课感受

　　数字往(wǎng)往是(shì)四舍(shě)五入，以避免报告微不(bù)足道的数字。

　　 例(lì)如，如(rú)果秤(chèng)仅测量到最(zuì)接近的克，读数为12.345公(gōng)斤（有五(wǔ)个陵没有效(xiào)数字），则(zé)会产生12.34500公斤（有七个有效数(shù)字）的测量误差。

　　 数字也可以(yǐ)简单(dān)化，而不是(shì)指示给定(dìng)的(de)测(cè)量精度。

　　参考资(zī)料来源：尺敏纳(nà)百度百科-数(shù)值修约规(guī)则(zé)

　　参考资(zī)料来源：百度百科-有效(xiào)数字(zì)

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