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张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事

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一(yī)年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图片(piàn),一年级最简单手抄报怎(zěn)么(me)做好看

  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式,具(jù)有相当(dāng)强的可塑性和自由性。

  很多同学都想(xiǎng)知(zhī)道(dào)做一个简单一点的手抄报(bào)要怎么设计(jì)比较(jiào)好呢?

手抄报(bào)编排

  手抄报(bào)的编排设计,总(zǒng)的要(yào)求是(shì):主题明确,版面新颖美观(guān)。

  先把(bǎ)版面划分(fēn)成两块(kuài),每块中还可以再分成片。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称(chēng)的(de)美(měi),也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头(tóu)要放在显著位置,最好(hǎo)是在(zài)左上或右上(shàng)位置。

  除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ),按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横(héng)、竖排位置。

  文(wén)章内(nèi)容以横排为(wèi)主,行距(jù)大于(yú)字距,篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间适应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非(fēi)常关键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的(de)单(dān)调,给人(rén)以生动形象、优(yōu)美(měi)和谐的(de)美感(gǎn)和(hé)启迪。

  内容(róng)包(bāo)括报头、题花、插图、花(huā)边、尾花和(hé)色(sè)彩运(yùn)用等。

简单的手抄报内容

  时事(shì)新闻

  2020年春节前夕,本(běn)应该是欢声(shēng)笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来的病毒悄无声息地(dì)降(jiàng)临(lín),改变了武汉人民的生活(huó),也让(ràng)全国人民陷入恐(kǒng)慌之(zhī)中。

  这个病毒叫新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺炎(yán),它是由严重急(jí)性(xìng)呼吸系统综(zōng)合(hé)征感染后引起的(de)一种急性呼(hū)吸道传染病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹(xiōng),一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉人民,政府与医护人员不(bù)得不(bù)采取(qǔ)封城措施,将武(wǔ)汉隔离封了起来。

  张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事全(quán)国人(rén)民进(jìn)入紧急状态,在家中自行隔离。

  原本热闹祥和(hé)的春节变得(dé)冷冷(lěng)清(qīng)清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀(xī)少,没有了热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视(shì)机上每(měi)天都在(zài)播报着疫情的状(zhuàng)况,病情越来越重,感染人数越来(lái)越多。

  医院里,护士医生忙里忙外,日(rì)夜不停(tíng)歇(xiē)。

  口罩工厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时刻刻地发(fā)短信来(lái)告(gào)知人们要注意卫(wèi)生和健康。

  这场没有(yǒu)硝烟的(de)“战争”涌现出(chū)了许多英雄人(rén)物。

  白(bái)衣(yī)天使奋战在一(yī)线、基(jī)层干部深(shēn)入社区、平民百姓也(yě)在默默地贡献(xiàn)着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人(rén)的(de)事迹,我(wǒ)都不(bù)禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

  勇往直前的(de)钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多(duō)无名英雄,都值得(dé)我们铭记(jì)于(yú)心。

  好词(cí)好句(jù)

  1、我(wǒ)们的(de)学校就像一个大(dà)花园,多么(me)美丽(lì),多(duō)么可(kě)爱,我们在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们(men)走进教(jiào)室(shì),只见(jiàn)窗口那里(lǐ)不断(duàn)地滚进浓雾(wù),教(jiào)室里简直就(jiù)像一(yī)个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕(huàn)然一新(xīn),春天给(gěi)学校满园春色(sè),春天给我(wǒ)们欢(huān)乐和希望,催促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷人的四季:桃(táo)红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁(fán)叶茂的夏(xià)天,枫红菊香(xiāng)的秋(qiū)天(tiān),松青雪白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂(làn)的校(xiào)舍(shě)不(bù)翼(yì)而飞,崭新的教室和会(huì)议(yì)室屹立(lì)在(zài)屏(píng)障(zhàng)似(shì)的(de)围墙里面,小巧玲珑的传达(dá)室守卫在(zài)大门西侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎(zěn)么做

  一(yī)年级手抄报(bào)的画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报用纸,一(yī)般用(yòng)闹(nào)氏则A4纸,先用铅笔画(huà)好模板,一液棚般(bān)是各个(gè)板块的轮廓要画出(chū)来。

  注意留出主(zhǔ)题(tí)位置,区(qū)分好(hǎo)画画(huà)和写字的区域,并用(yòng)铅笔画(huà)好写(xiě)字(zì)区域的横线(xiàn)。

  2、写字(zì)区域(yù):识(shí)字小(xiǎo)妙招两个或三个,一(yī)一(yī)写下来。

  3、写(xiě)字(zì)区域:和读(dú)书有关的故事(shì)一个,写(xiě)张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事下来。

  4、写(xiě)字区域:猜(cāi)谜语五六(liù)个(视版面而定(dìng)几个(gè))。

  一一(yī)写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或板块内(nèi)容有关的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色,在合适位置(zhì)写(xiě)上制(zhì)作人的(de)班级姓(xìng)名。

  6、全部(bù)画(huà)完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一张一(yī)年级手抄报就完成了。

  手抄报的编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先(xiān)把版面划分成两块,每块中还(hái)可以再分(fēn)成片(piàn)。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大(dà)有小,有变(biàn)化和有对称的美,也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在(zài)显著(zhù)位置(zhì),最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位置。

  块面编排:

  如(rú)不符(fú)合(hé)原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如(rú)不(bù)能安(ān)排(pái)下文章,就利用移引、转版的形式(shì)等,并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的(de)文(wén)章块面相区别。

  装饰(shì)设计(jì):

  除报头按(àn)内容(róng)设计(jì)、绘制外,每篇(piān)文章的标题(tí)也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次(cì)确(què)定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号(hào)、颜(yán)色(sè)及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文(wén)章内容以横(héng)排(pái)为主,行距大于字核(hé)改距,篇与(yǔ)篇(piān)之间适应(yīng)用(yòng)些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等(děng)穿(chuān)插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的(de)作(zuò)用。

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