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小学(xué)修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗接(jiē)排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余(yú)的词语(yǔ)和(hé)句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的(de)部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗或删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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