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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 处事圆滑是褒义还是贬义,圆滑是褒义还是贬义词语

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处事圆滑是褒义还是贬义(yì),圆滑是(shì)褒义还是贬(biǎn)义词语

  “圆滑”是个中性词。

  “圆滑”是(shì)一个汉(hàn)语词汇,拼(pīn)音为yusiki老师是哪个大学的?án huá。

  意思是为人(rén)处世善于敷衍,讨(tǎo)好(hǎo),各方面(miàn)都(dōu)做(zuò)得很(hěn)siki老师是哪个大学的?周到(dào);

  也指声音圆(yuán)润流利(lì);

  躯体肥满滑溜。

  出(chū)自马烽西(xī)戎《siki老师是哪个大学的?吕梁英雄传(chuán)》第六十二回:“吴(wú)士(shì)举做(zuò)事圆滑,善(shàn)于(yú)笼络人心。

  ”近(jìn)义词(cí):调皮、奸滑(huá)、油滑(huá)、狡诈。

  反义(yì)词:纯(chún)真、耿(gěng)直。

  造句:1、他是一个(gè)圆滑的朝(cháo)臣(chén)。

  2、这(zhè)个世间只有(yǒu)圆滑,没有圆(yuán)满(mǎn)的。

  3、圆通(tōng)就是随机应变(biàn),圆滑就是投机取巧。

  4、这家伙老于世故,办(bàn)事说话都很圆滑。

圆滑(huá)是褒义词还是贬义词

  圆滑,主要形容(róng)为人处事(shì)各(gè)方面都做得很周到(dào),如:手法圆滑;还指声音圆润流利,如莺声圆(yuán)滑(huá);还能(néng)指躯体肥满滑(huá)溜。

  圆滑是一种处世哲学,虽不高深,却并非(fēi)人人皆可悟其精义,得其(qí)要领。

  圆滑既不是(shì)褒义(yì)词也不是贬义词,而是中性词

  圆滑(huá),是一种处世哲学,虽不高深,却并非人人皆(jiē)可悟其精(jīng)义,得其要领。

  因(yīn)为处(chù)事圆滑,不但需要阅历与智慧,而且要(yào)有不问是(shì)非之心,善和稀泥之技。

  武(wǔ)则天大周朝(cháo)宰相苏味道,因处事(shì)圆(yuán)滑(huá)而(ér)扒雀博得“模棱手”的雅号,他有一句名(míng)言(yán),深入浅出地道出了其中奥妙:“处事不欲决断明白(bái),闹差若有错(cuò)误,必贻咎谴。

  但模棱以持两端可矣。

  ”

  徐祯卿《剪胜野闻(wén)》有一(yī)则(zé)故事,堪称(chēng)“圆滑”一(yī)词(cí)最好的注解:明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋液此(cǐ)皮命宫廷画师(shī)周玄(xuán)素,在(zài)宫殿墙(qiáng)壁上画一幅《天(tiān)下江(jiāng)山图》。

  周玄素不敢(gǎn)画(huà),也不敢不画,便说:“臣不曾遍游九州,不敢奉诏。

  请陛下先草创一(yī)个(gè)规模(mó),臣然后(hòu)稍作润色。

  ”朱元(yuán)璋闲时常吟诗作画,以(yǐ)为消遣,听他这么说,画(huà)兴忽来(lái),当即(jí)挥毫泼墨(mò)。

  草(cǎo)图构出,大势初成,朱元璋(zhāng)一面退(tuì)后(hòu)数(shù)步,自我欣赏(shǎng),一面命周(zhōu)玄(xuán)素:“可为朕润色(sè)之。

  ”周(zhōu)玄素答(dá)曰:“陛下山河已定,岂可动摇?”朱元璋一笑作(zuò)罢。

  周玄素(sù)这一招,高就(jiù)高在巧(qiǎo)妙(miào)地推掉了很可能惹(rě)祸的任务(wù),而又不得罪皇帝。

  朱元璋命画师给自己画(huà)像(xiàng),有好几(jǐ)人因画得太(tài)像而(ér)被宰(zǎi)掉,江山图(tú)比人(rén)像更加难画,若是犯了皇(huáng)帝的忌讳,可就脑(nǎo)袋难保,若是不遵皇(huáng)命,结果同样(yàng)可怕。

  皇帝(dì)的大愿之一,便是自(zì)家的(de)江(jiāng)山(shān)能传之千(qiān)秋万代,永不改姓(xìng),因此,朱元璋龙心大悦,尽管(guǎn)知道他(tā)耍滑(huá)头,也(yě)不(bù)加(jiā)罪。

  谁(shuí)若圆(yuán)滑如周玄素(sù),其水平便达到很高的境(jìng)界(jiè)了。

  处事圆(yuán)滑者,老少皆有,有些人到老仍好辨是非,疾恶(è)如仇,不改耿直的秉性。

  有的人虽然年轻,处世却精明(míng)老(lǎo)练,八面玲珑,光滑如(rú)水晶(jīng)珠、健(jiàn)身球。

  辨别一个人是否圆滑,应(yīng)该观(guān)察其言行,而不能(néng)只(zhǐ)看年(nián)龄。

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