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工科(kē)与(yǔ)理科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科学，工瓦格纳是哪个国家的，瓦格纳集团是什么组织学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业(yè)如(rú)数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程学(xué)）是指如材料科学(xué)、计(jì)算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推(tuī)理，将科(kē)学、技术(shù)、数学(xué)和实践经验(yàn)应用到设计、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原(yuán)理应用至(zhì)工业(yè)、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的(de)诸多(duō)工程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等(děng)基(jī)础科学(xué)的(de)原理，结(jié)合生产实践所积累(lèi)的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来(lái)的(de)学科(kē)。

　　代(dài)表性的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电(diàn)子信(xìn)息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培(péi)养目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规(guī)划(huà)、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材(cái)料(liào)的选择研究和管理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是要(yào)培养实(shí)际应用能力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起(qǐ)来的学科。

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