保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的意(yì)思是(shì)肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足(zú)，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有(yǒu)不少人没有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销(xiāo)理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语言，很(hěn)多语汇和句型的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人们(men)就是这(zhè)样用的(de)，就是这(zhè)样(yàng)说的，记(jì)住(zhù)就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期(qī)，我(wǒ)们学(xué)说(sh15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗uō)话的(de)时候(hòu)，从(cóng)来(lái)没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们听的多(duō)，说的多，自(zì)然就记(jì)在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我们(men)的后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什么这样说(同(tóng)第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结(jié)构是最严谨的，流传了(le)好几代(dài)人(rén)，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵(sòng)大量文章，写大量东西(xī)，听大量(liàng)文(wén)章，是根本(běn)不可能达到目的的(de)，比如(rú)一个新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默(mò)写，背诵(sòng)，还(hái)不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力中听(tīng)到了这个单词，能反应过(guò)来是它吗(ma)?在想表达这(zhè)种意思的时候(hòu)，能反(fǎn)应过来应该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都(dōu)是无(wú)形(xíng)中进行了(le)听，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零(líng)碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习(xí)不(bù)是靠突(tū)击可以学好的，一(yī)下子花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它(tā)的(de)特(tè)点在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎时间听，背一(yī15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗)段课文，记(jì)几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可能的场合(hé)多多(duō)练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或(huò)者熟(shú)悉(xī)的单词或者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远(yuǎn)得(dé)不到(dào)强化，慢慢(màn)的又会(huì)变(biàn)的陌生，人(rén)将会永(yǒng)远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断(duàn)地将新东西(xī)变(biàn)为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再(zài)将(jiāng)其变(biàn)为(wèi)旧东西，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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