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长征有多长公里 红军长征一共用了几年

长征有多长公里 红军长征一共用了几年 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)什么哪些(xiē)手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用(yòng)是表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是(shì)作者在行文(wén)措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情时(shí)所使(shǐ)用的特(tè)殊的语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及(jí)其(qí)作用

  表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也就是作者在(zài)行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时所使用的特(tè)殊的语句组织(zhī)方(fāng)式。表现(xiàn)手法分(fēn)类

  托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志(zhì),铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng),以乐衬(chèn)哀,渲染,虚(xū)实(shí)结合,欲(yù)扬先抑(yì),设置悬念,点面结合(hé),开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺(cì),以声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的作用

  情景交融(róng)、借景抒情:渲染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展(zhǎn)、烘(hōng)托人物心理、烘托人物形(xíng)象、象征(zhēng)社会环(huán)境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表达更加含(hán)蓄,有意在(zài)言外之(zhī)妙,而且(qiě)能使(shǐ)文章(zhāng)内涵丰富,富有哲(zhé)理,给(gěi)人以启(qǐ)迪。

  动(dòng)静结合、化静为动:使表达更(gèng)中形(xíng)象生动,富有感染(rǎn)力(lì)。

  对比(bǐ)、衬(chèn)托(正衬和反衬):突出所描写(xiě)事物(wù)的(de)特点,突出作者的(de)某(mǒu)种感情,深化文章的主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不(bù)加渲染和烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节描(miáo)写:突出事物的主要(yào)特(tè)点,使文(wén)章内(nèi)容(róng)更加(jiā)丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作(zuò)用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的(de)感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明(míng)手法(fǎ)(用一两(liǎng)个词准确(què)指(zhǐ)出用了何种手法)+ 阐(chǎn)运(yùn)用(yòng)(结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了(le)这(zhè)种手法的依(yī)据)+ 析(xī)效果(此手法表达(dá)了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么(me)形(xíng)象,或表现(xiàn)了什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的(de)手法是(shì)什(shén)么?(托(tuō)物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽(fěng)今、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用了这种手法(fǎ)的(de)依据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句,并进(jìn)行(xíng)描述性说(shuō)明)

  ③第三步(bù):析效果长征有多长公里 红军长征一共用了几年(此手法表达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情,或刻画了(le)什么形象,或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)主要有托物言志(zhì),借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联(lián)系到与(yǔ)之有(yǒu)关的另(lìng)一事物(wù),或把事物中类(lèi)似的特点联系起来造成(chéng)一个典型。

  铺垫:为主要情节(jié)做准备(bèi)或(huò)酝酿高潮(cháo)到(dào)来之前的一(yī)系列(liè)非主情节。

  它(tā)可以显示(shì)情节发展的(de)必然性,增强作品的感染力(lì)和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引起读者的兴(xīng)趣(qù)。

  象征(zhēng):通过特定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起联想的具体形象,表现与之相似(shì)或(huò)相近特点的概念、思想和感情(qíng)。

  对比(bǐ)(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种(zhǒng)激胡(hú)不同的事物(wù)或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象(xiàng)的特点(diǎn),使形象(xiàng)更加(jiā)鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法还有引用,即援引现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主(zhǔ)要(yào)起到提高语言的表达(dá)效果的作用(如:增(zēng长征有多长公里 红军长征一共用了几年)春铅态加(jiā)文章文采和文(wén)化内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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