小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法分别(bié)是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用(yòng)是(shì)使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法叫举例(lì)子(zi)。

　　运用举事(shì)例的说(shuō)明(míng)方法说明(míng)事物(wù)或事理，一要注意例子的代表性(xìng)，二要(yào)注(zhù)意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为(wèi)了使说明的(de)内容更充实(shí)具体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用(yòng)一(yī)些文献(xiàn)资料、诗(shī)词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围(wéi)很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作(zuò)用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说(shuō)明(míng)文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较来(lái)说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人(rén)们比(bǐ)较陌生的(de)事物，可以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同类相比(bǐ)，也(yě)可以是(shì)异类相比(bǐ)，可以对(duì)事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出(chū)强调(diào)了说明对象的(de)特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的(de)事物具体化，还可以采用列数字的方法，以(yǐ)便读(dú)者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用较多的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计(jì)的(de)数字(zì)也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情(qíng)况，又有(yǒu)较强的(de)说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文的准确(què)性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等(děng)属性的(de431mm是多少厘米 431mm是多少米)异同，把事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了然。431mm是多少厘米 431mm是多少米p>

　　清晰地(dì)说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章(zhāng)更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形象性(xìng)和生动性的说明(míng)方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法，同修辞(cí)格(gé)上的(de)比喻还有联想是一(yī)致(zhì)的(de)。

　　不同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象(xiàng)地说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及(jí)作(zuò)用

　　小学的六(liù)种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明(míng)事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，使说(shuō)明的(de)对象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征或事理的方(fāng)法。

　　需要注意的是，引用(yòng)的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估计(jì)的数(shù)字，也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)更加精确、科学令人信(xìn)服(fú)。

　　例句：黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间(jiān)竟决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文(wén)中斗老镇将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：突出强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河(hé)，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的(de)修辞(cí)手法来说明事(shì)物特征的(de)一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变(biàn)得具体、生(shēng)动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类(lèi)含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把事(shì)物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类(lèi)，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加以说(shuō)明，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类(lèi)很多(duō)，总(zǒng)的来说可(kě)以分为两(liǎng)大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质特(tè)征作(zuò)概(gài)括的(de)说明方法。

　　作用：科学准确地(dì)解释空粗说明(míng)对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句431mm是多少厘米 431mm是多少米：两组对边分(fēn)别平行的四边形叫(jiào)平行四边形(xíng)。

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