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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米p>

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子(zi)或(huò)者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换句(jù)子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送来了(le)浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句(jù)之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将要链亩转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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