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上海四大(dà)八校是指什么高(gāo)中，上海市(shì)重(zhòng)点高中排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四大是(shì)指：上(shàng)海市民办(bàn)华(huá)育中学、上海民办兰生复(fù)旦(dàn)中学、上海外国(guó)语大(dà)学附属外国(guó)语学(xué)校、上海(hǎi)市市北初(chū)级中学等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海(hǎi)市世界外国(guó)语(yǔ)中学、华(huá)二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学的前身(shēn)是(shì)上海中学初中(zhōng)部，90年(nián)代上海(hǎi)的'初中高中分离(lí)以后，上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立了华(huá)育中学，华育的师资(zī)力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方式，都来(lái)自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是(shì)一所可(kě)跨区招生的(de)民办寄宿制初级中学(xué)，为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是(shì)什么

　　 上(shàng)海四(sì)大名(míng)校是指上海(hǎi)中学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中(zhōng)里顶尖教育资源的代表。

　　 八云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖大金刚指(zhǐ)的(de)是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平(píng)中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中(zhōng)学(xué)（闵(mǐn)行）、控(kòng)江中学（杨浦(pǔ)）、延(yán)安中(zhōng)学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格致(zhì)中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊(fāng)间的一种说法而已，各区县依然还拥有(yǒu)一些非(fēi)常(cháng)出名的高中，比如浦东的进(jìn)才中学，静安(ān)的(de)市西中学、徐(xú)汇(huì)的位(wèi)育中学、云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖宝山的行(xíng)知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外(wài)乎大区招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学(xué)校(xiào)，故被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩(kuò)展资(zī)料：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地建设一批(pī)实施(shī)素质教(jiào)育的示范性普通高中以及全国高中(zhōng)教(jiào)育工作会议的(de)精神，上海市(shì)于1999年(nián)4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示(shì)范性高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中学(xué)、复旦大(dà)学(xué)附属中学、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属中学、华东(dōng)师(shī)范(fàn)大学(xué)第二附属(shǔ)中学、上(shàng)海师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上海外国语大学附(fù)属大境中学(xué)、向(xiàng)明(míng)中(zhōng)学(xué)、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安(ān)中学、上(shàng)海市第三女子(zi)中(zhōng)学、育才中(zhōng)学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学、华东师范大学(xué)第一(yī)附(fù)属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中学(xué)、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实验性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验(yàn)性示范性高(gāo)中建设是上(shàng)海市基础教(jiào)育(yù)现代化(huà)的(de)重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在于通(tōng)过促(cù)进学校形成依法(fǎ)治校(xiào)、自(zì)我约束(shù)、自主发展的内驱机(jī)制，推动学校不断追求新的发展，形成一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一支攻克(kè)素质教育难题的攻坚队，对整个高(gāo)中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射和引领作用，从而带(dài)动基础教育的整(zhěng)体(tǐ)发展与提(tí)高，促进本市率先基本(běn)实现教育(yù)现代化。

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