春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱的。关(guān)于(yú)春天的(de)声(shēng)音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天还是什么用(yòng)排比句(jù)，春(chūn)天的气(qì)息的排(pái)比句，用排比句来描(miáo)写春天(tiān)的句(jù)子(zi)等问题(tí)，农商网将为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排在(zài)一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)句(jù)来说理，可收到条(tiáo)理分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙(xù)事写景，能使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声(shēng)音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声音是(shì)春(chūn)雨润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运(yùn)用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以提(tí)高语(yǔ)言表(biǎo)达作(zuò)用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有相似(shì)点，使用一事物来比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表(biǎo)达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长(zhǎng)度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？别(bié)人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的(de)意思，用肯(kěn)定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)否定(dìng)，用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法(fǎ)

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