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几率还是机率 概率和几率一样吗

几率还是机率 概率和几率一样吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任(rèn)太原(yuán)理工大学的党委书记,职(zhí)位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育(yù)界的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大(dà)都会引发一定的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演讲(jiǎng),庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年(nián)。

这是件(jiàn)好(hǎo)事(shì),学(xué)校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的(de)地位以及颇高(gāo)的(de)人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他(tā)的(de)面子(zi)重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆,举(jǔ)办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng),恰好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员(yuán),使得此次演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员离(lí)席了(le),整个演讲席的前排空出了不(bù)少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料(liào)正(zhèng)能量(liàng)

郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你(nǐ)们来(lái),是(shì)大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身(shēn)上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是(shì)他的面子(zi)重要还是(shì)领(lǐng)导时间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

郑强几率还是机率 概率和几率一样吗老(lǎo)师的话,有人支持,有人(rén)反对(duì)。

支(zhī)持者认为,郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领导都来听演讲了,应(yīng)该(gāi)给(gěi)学生树立好(hǎo)榜(bǎng)样,认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公(gōng几率还是机率 概率和几率一样吗)开批评(píng)这些人,是知识分子的风骨。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的(de)面子重要还是领导(dǎo)时间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能量

反对者则认(rèn)为,领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已,又不是(shì)听(tīng)你演(yǎn)讲的(de)。

领(lǐng)导时间很重要(yào),哪有时间听你(nǐ)讲话,郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了(le),面子上过不去(qù)罢(bà)了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公(gōng)说(shuō)公(gōng)有理,婆说婆有理,各(gè)方各执(zhí)一词(cí),互不相(xiāng)让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现场,是在乎面(miàn)子?

中(zhōng)途离场(chǎng)的领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问(wèn)题(tí),具体分(fēn)析,不可一概而(ér)论(lùn)。

领导一般行(xíng)程忙,事(shì)多,如果真有急(jí)事,中途离(lí)场,也(yě)情(qíng)有(几率还是机率 概率和几率一样吗yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在台下听演(yǎn)讲内(nèi)容,所以溜之大(dà)吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果领导一言不(bù)合(hé)都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更加心浮气(qì)躁(zào),哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢(ne)。

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做任何事,都(dōu)需要耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成(chéng)随性而为的习惯,那做任何(hé)事都可能是一时热度(dù),难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者(zhě),看到有人中途离席,必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事(shì)发(fā)生(shēng),若无(wú)其事地继续(xù)提(tí)前准备(bèi)好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强偏不(bù),他(tā)要(yào)将这(zhè)种他看来不好的现象说出来(lái),加以批评。

无(wú)论他(tā)批(pī)评的(de)对与错(cuò),这(zhè)种敢于说出自我想法(fǎ)的老师(shī),值得肯(kěn)定。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是(shì)培养学(xué)生,是教书育人,是(shì)产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大(dà)学的进步(bù),学生(shēng)的培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人,能(néng)发(fā)自内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多事情意见均一(yī)致的(de)高校,大(dà)抵是没(méi)有太大(dà)的创新力(lì)的。

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