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爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解

爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼波光的。

  关(guān)于古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思(sī),山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎(zěn)么读,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句等问题,小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)。

  这(zhè)句诗(shī)出(chū)自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译(yì)

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落(luò)日(rì)西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池塘,池塘里(lǐ)的水呢(ne),几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把(bǎ)家(jiā)还;

 爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解 拿着一(yī)支短(duǎn)笛,随口吹(chuī)着,也没有固定的声腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

  写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句(jù),写(xiě)的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来(lái),描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为(wèi)后两句写牧(mù)童(tóng)出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时(shí)令的景物(wù)特点,写出了景(jǐng)色的生(shēng)机(jī)一片;

  "山(shān)衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)的(de)形象(xiàng),生(shēng)动形象。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑(qí),而是随意横(héng)坐在牛背上,表(biǎo)现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调(diào)清新(xīn),有了这样的环(huán)境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

  同时,也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思是:山衔(xián)住落日淹没爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解了(le)水波。


  这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de):

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛(niú)背(bèi)上,随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲(qū)。


  这(zhè)里有一些我(wǒ)觉(jué)得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔(xián):口里含着(zhe)。

  本文爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解指落日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横(héng)牛背(bèi):横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗(shī)应当是(shì)作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这了,我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手(shǒu)天(tiān)成;宋(sòng)人却(què)更多是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式,进行这方面的艺术实践。

  使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘里(lǐ),池中的(de)水灌得满满的(de),太(tài)阳正要落山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)(是落(luò)山后),倒映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青(qīng)草(cǎo)已经(jīng)长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字,显出节(jié)令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨季(jì)节,因此水涨得(dé)很高(gāo)。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出(chū)落日挂(guà)在山头上的(de)情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为(wèi)中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水,带出青山与落日(rì),中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很(hěn)热闹(nào),色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

  后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人(rén)带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足(zú)于(yú)这(zhè)样一种自然(rán)风光优美、卜(bo)宽人(rén)们(men)生活自由自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横(héng)牛背(bèi)",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还(hái)是背(bèi)景与主角的布局,都非常(cháng)协调(diào),而画(huà)中之景、画(huà)外之声,又给(gěi)人(rén)一种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写景则集中在(zài)池塘上,写人(rén)则集中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ),把人引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之中,使(shǐ)人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在(zài)此(cǐ)之前(qián),张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧(mù)童,代之以牛(niú)背的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的农村(cūn)景(jǐng)色,因诗(shī)人(rén)的心情(qíng)不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞(mò),因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了(le),这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不(bù)详。

  或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士(shì)。

  又说是南(nán)昌(今属江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日(rì),一(yī)起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī),山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的意思(sī),山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me),山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读(dú),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下(xià)一句等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼(lín)波光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满(mǎn)了(le)池(chí)塘(táng),池塘(táng)里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青山(shān),衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那(nà)小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上,缓(huǎn)缓地把(bǎ)家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随(suí)口吹着(zhe),也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来,描(miáo)绘了(le)一幅非(fēi)常幽(yōu)雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为(wèi)后两(liǎng)句写(xiě)牧(mù)童出场(chǎng)布(bù)置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西(xī)山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的(de)形象,生动形(xíng)象(xiàng)。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规(guī)矩地(dì)骑,而(ér)是随(suí)意(yì)横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的(de)调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这(zhè)样的环境(jìng),那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了(le)。

  同时,也表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自在(zài)的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意(yì)思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日(rì)淹(yān)没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译也放出(chū)来了(le),便于大家理解这首诗:

  在一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ),池(chí)水灌得满满的(de),山(shān)衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng),随(suí)意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词(cí)汇,单独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文(wén)指落(luò)日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛(niú)背:横(héng)坐在牛背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居,游览农家之时(很可能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到(dào)这(zhè)了,我们就一起来(lái)欣(xīn)赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景(jǐng)之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使你感到这(zhè)些(xiē)诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景图(tú):在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要(yào)落山(shān),红红的(de)火(huǒ)球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

  诗前(qián)两(liǎng)句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末,池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn),借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名(míng)句(jù)“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因(yīn)此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形象地现出(chū)落日挂在山头上(shàng)的(de)情(qíng)况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字(zì),写(xiě)落(luò)日(rì)青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心,以池(chí)塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出(chū)青(qīng)山(shān)与落日(rì),中间以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背(bèi)吹(chuī)笛(dí),悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童、写(xiě)村晚(wǎn),他十分满足(zú)于(yú)这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢(ne)?总之(zhī),这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画(huà)面,无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配,还是背景与主角的布局,都非常(cháng)协(xié)调,而画中(zhōng)之景、画外(wài)之(zhī)声,又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中(zhōng),使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带(dài)得寒(hán)鸦(yā)两两(liǎng)归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因(yīn)诗人的心情不同(tóng),摄取的画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅(chàng)落寞,因此诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说(shuō)法(fǎ)。


  最(zuì)后,关(guān)于作者雷(léi)震(zhèn),相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉(méi)州(今四(sì)川眉(méi)山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén),宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十(shí)四(sì)。

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