初一(yī)有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一(yī)的(de)主要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科(kē)与综合(hé)相(xiāng)结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科(kē)目(mù)，初二有几门课(kè)程

　　初一的主要课(kè)程有：语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置分科与(yǔ)综合(hé)相结合(hé)的课(kè)程(chéng)，主要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德、语(yǔ)文、数学、外语、科(kē)学(或物(wù)<厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与社会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与健(jiàn)康、艺(yì)术(shù)(或(huò)音乐、美(měi)术)以(yǐ)及(jí)综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时(shí)最直接的(de)反馈，一定不能错过的(de)，不要急于完成作(zuò)业，要先看看你的笔(bǐ)记本(běn)，回(huí)顾学习(xí)内容、加(jiā)深(shēn)理解(jiě)、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反馈后要(yào)及时查阅，分析错(cuò)题的原(yuán)因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就(jiù)以粗心放过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老(lǎo)师请教(jiào)，不能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的(de)状态，养成(chéng)今(jīn)日事今日毕的(de)好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的(de)态度(dù)，遇(yù)到自己没办法理解的，可以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以把(bǎ)该知识点记(jì)下来(lái)，及(jí)时(shí)钻研，若(ruò)还是不懂再请教(jiào)同学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇(yù)到不会的题目首先要学(xué)会独立思考(kǎo)，不要一来就向(xiàng)老师同学请教(jiào)，这(zhè)样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让(ràng)自己产(chǎn)生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候要学习别人是(shì)怎样思(sī)考这种问题(tí)的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后(hòu)找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初(chū)一(yī)主要(yào)学习的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、计算厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究(jiū)数(shù)量(liàng)、结(jié)构、变化、空(kōng)间以及信息等概念(niàn)的一门(mén)学科，从某种角度看属于形式科(kē)学的(de)一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会或(huò)社会(huì)群体用一定政治(zhì)观(guān)点、道德(dé)规范，对其成员施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计(jì)划、有(yǒu)组织的影响，使他们形成符合一定(dìng)社会所(suǒ)要(yào)求的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物(wù)学(xué)是研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科学(xué)，是自(zì)然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史(shǐ)主要是(shì)通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的(de)战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等等培(péi)养(yǎng)学生用历史(shǐ)的眼光友(yǒu)棚坦看问题的(de)方法与(yǔ)能力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基本组(zǔ)织(zhī)形式，主要使学生掌握体育(yù)与保健基础知识，基本(běn)技术、技能，实现学生(shēng)思想好桐品德教育，提高运动技术(shù)水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学(xué)、美术(shù)史论(lùn)等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含(hán)各种各样与(yǔ)计算(suàn)和信息(xī)处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的系统学(xué)科(kē)。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质(zhì)最一般(bān)的运动规律和物(wù)质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实验为(wèi)基础(chǔ)的(de)自然科学。

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