四(sì)川高考(kǎo)网(wǎng)上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿(yuàn)报名网址是高考结束(shù)的考生(shēng)们(men)通常都想要好(hǎo)好的放(fàng)松一下，这是无可厚非的，但(dàn)考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时候(hòu)千万不要(yào)盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意(yì)，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯(wéi)一(yī)的入口就是四川省教育考试院(yuàn)官方(fāng)网站，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填(tián)报(bào)，可以填(tián)报四个学(xué)校(xiào)，每个(gè)学(xué)校(xiào)可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿(yuàn)的(de)时候(hòu)，代码一定要(yào)填报准确。

　　在填(tián)报(bào)志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校的时候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差不多(duō)的，最后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比(bǐ)较(jiào)有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平(píng)行志愿和整体志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿中(zhōng)都(dōu)包(bāo)含(hán)六个专业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生(shēng)在填报(bào)志愿的时候可(kě)以(yǐ)填报(bào)五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿(yuàn)时要注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就可(kě)以被几所(suǒ)院(yuàn)校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实上，考生的(de)档(dàng)案在投到某一(yī)所高(gāo)校后，就不会(huì)再到其他的(de)学校，所以对于考生来说，投(tóu)档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类(lèi)，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高(gāo)等(děng)学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家教委(wěi)的(de)专业(yè)目录里(lǐ)92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就(jiù)是506个(gè)专业(yè)。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业(yè)中比较大众化的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提醒大(dà)家注意工学

　　在92个专业类里头(tóu)工学占了31个，占到三(sān)分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右，在专业(yè)数506个(gè)里，工学占了(le)169个，又是三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一(yī)个统计，就全国的(de)大学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科的(de)也(yě)占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数(shù)比较(jiào)多的，或者(zhě)说您面(miàn)临的大学专(zhuān)业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业(yè)也恰(qià)好是(shì)工学，因(yīn)为社会需求量非常大。

四(sì)川(chuān)高考志愿填报系统入(rù)口(kǒu)网址 附填报网站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报(bào)教程(chéng)和指南

　　 考生高考时，感觉(jué)一般会比模拟(nǐ)考试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估分时(shí)可(kě)适(shì)当地加(jiā)分，但不(bù)能(néng)过(guò)多地(dì)加分或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还要(yào)注意一些学(xué)科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最(zuì)难(nán)估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估分，但其后(hòu)的(de)几类题由(yóu)于(yú)弹性比较大，考生就(jiù)应该特别(bié)注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分(fēn)，如(rú)果铅笔芯真的含铅且有毒吗 铅笔芯导电吗(guǒ)与标准答案(àn)不一致，则要(yào)看与标准(zhǔn)答案(àn)是(shì)相近还是(shì)相悖，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级(jí)与发展(zhǎn)等级两个分(fēn)数(shù)进行评判的，一个基(jī)础(chǔ)等级50分，发展(zhǎn)等(děng)级(jí)是(shì)10分，在发(fā)展等级里(lǐ)有一项(xiàng)突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主题、结(jié)构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级(jí)的分。

　　但是现在高考(kǎo)的(de)作文在写作表(biǎo)达方(fāng)式(shì)上，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以(yǐ)写记叙经历，编些故事，也(yě)可以发表(biǎo)议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所以在估(gū)分的时候不(bù)要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一般就是按(àn)步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题的估分上，要(yào)按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同样的(de)分。

　　 物(wù)理(lǐ)的(de)步(bù)骤分也是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和(hé)标(biāo)准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗的(de)话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答题(tí)的(de)步骤、程序往往比(bǐ)答案还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生估分(fēn)可能会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对(duì)答案，认为答案对(duì)了就会(huì)得(dé)分。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错了(le)，可他得的分也许比答案对的(de)考生高，原因之(zhī)一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多越给(gěi)分(fēn)，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才(cái)能(néng)给分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相(xiāng)结合(hé)，也(yě)就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意思(sī)比较接近标(biāo)准答案，表述清楚(chǔ)、明(míng)确就可以适当给(gěi)自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还要以标准答案为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下几点(diǎn)：①在(zài)1分的(de)分(fēn)点(diǎn)下常包括若干句话，一般(bān)情况下，只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如(rú)果出(chū)现判断错误，后面(miàn)的即使答(dá)对了(le)，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为(wèi)判(pàn)断错(cuò)了(le)，阅卷者就不再(zài)往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词(cí)，虽(suī)然(rán)你的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像，但最关键(jiàn)的(de)那个(gè)词没有(yǒu)，也(yě)不要加分，因(yīn)为(wèi)阅(yuè)卷(juǎn)时(shí)就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语最好(hǎo)按(àn)照自己平(píng)时的情(qíng)况(kuàng)估分，因为英(yīng)语(yǔ)考题(tí)客观题比重大，估(gū)分相对(duì)容易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生(shēng)第(dì)一(yī)遍估分可以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算(suàn)在得分之列；第(dì)二(èr)遍再按(àn)此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第(dì)三遍是(shì)把(bǎ)这(zhè)部(bù)分(fēn)分数全部排除在外；第四遍按此方法细(xì)估；第(dì)五(wǔ)遍是用最高(gāo)得(dé)分键(jiàn)锋(fēng)加上最(zuì)低得分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第六(liù)遍是(shì)用细估的最高分加上(shàng)最低分得平均分(fēn)，最后再平(píng)均。

　　一(yī)般情况下，学(xué)生估分高(gāo)低与(yǔ)学生本人(rén)的性(xìng)格有很(hěn)大的关系，因此家长、老师也应结(jié)合学生具体情况(kuàng)因(yīn)人(rén)而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑以下(xià)三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情(qíng)况，估分之前(qián)要吃(chī)游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要(yào)答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个(gè)论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的(de)，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解答的(de)方法和标准答案不一(yī)致，最好请老师来(lái)把(bǎ)关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检(jiǎn)验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些未(wèi)经推(tuī)导的公(gōng)式。

　　也就(jiù)是说，只有课(kè)本(běn)上黑体字(zì)的公(gōng)式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平(píng)时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为了(le)节约时(shí)间(jiān)，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分。

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