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琅琅书(shū)声(shēng)和朗朗书声(shēng)的区别，朗朗上口和琅琅(láng)上口读音(yīn)

　　琅琅上(shàng)口与朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处(chù)不同、意思不(bù)同。

　　具体如下(xià)：1、读法不同：朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗(lǎng)朗上(shàng)口出自老(lǎo)舍(shě)《诗(shī)与快(kuài)板》：“散文就(jiù)不受(shòu)这么多的限(xiàn)制，虽然散文也讲究(jiū)声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王(wáng)韬《淞隐(yǐn)漫录·凌(líng)波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译(yì)文：从小喜欢认字，把(bǎ)唐诗传授给他(tā)，便能读(dú)起来琅琅上(shàng)口。

　　3：意思(sī)不同(tóng)：朗朗上口意思是指诵(sòng)读诗(shī)词文(wén)章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵(sòng)读熟练(liàn)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞(cí)通俗，便亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢于口(kǒu)诵。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出处不同、侧重(zhòng)点不同。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出(chū)处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的(de)声音朗朗地在纷呶的诅骂(mà)中响了(le)起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送(sòng)高二文(wén)学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜(yè)照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧闭，坐于高(gāo)楼独自读书，什(shén)么人都(dōu)不认(rèn)识，夜(yè)晚明(míng)月高(gāo)悬(xuán)，传(chuán)出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词，象声词。

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