1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大(dà)的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的(de)机会，他(tā)可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探(tàn)究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗后，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是(shì)大脑这(zhè)些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外(wài)文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之(zhī)所以没(méi)有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才(cái)。事情(qíng)要从120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的(de)时候自学(xué)成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué)，还(hái)可以(yǐ)通过自创(chuàng)的(de)对数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学(xué)领域有了(le)很高的(de)造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯(sī)将会成(chéng)为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)。而(ér)这(zhè)个(gè)天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天(tiān)才，曾经在七(qī)年(nián)之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的(de)世界(jiè)当中检验(yàn)他的(de)导师(shī)曾经(jīng)提(tí)出的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被媒体的大(dà)肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其(qí)实(shí)是身心(xīn)资源，而(ér)并非大(dà)脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们(men)的一(yī)部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到(dào)了一个(gè)脑区时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是(shì)因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是(shì)没有被开发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什(shén)么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了(le)冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把(bǎ)表面的(de)小部(bù)分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在(zài)全球热销(xiāo过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗)传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多(duō)数人(rén)的(de)脑海当中，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们(men)就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后(hòu)退化(huà)直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个(gè)苹(píng)果，正常人就(jiù)会下(xià)意(yì)识的接住，而不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来(lái)维持整个(gè)大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不(bù)断活动的(de)状态(tài)。因(yīn)此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意味着(zhe)人(rén)类的大(dà)脑其实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个(gè)非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基(jī)著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了(le)这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着(zhe)更多的人期(qī)待(dài)一种尖端的技(jì)术或者神(shén)奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之(zhī)间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩余(yú)的(de)大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信号(hào)，那(nà)么(me)你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者是(shì)想法(fǎ)的突出(chū)结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的(de)记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元(yuán)最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以(yǐ)更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的(de)神(shén)经元(过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗yuán)数量过(guò)少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而(ér)这(zhè)8000个(gè)知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初(chū)的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就(jiù)这样产(chǎn)生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马(mǎ)体中每天可(kě)以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦曾(céng)经(jīng)这(zhè)样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题(tí)而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会被强化(huà)，用(yòng)的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式(shì)上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或(huò)者(zhě)是电子设备的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激(jī)的(de)，那么(me)这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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