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先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻译(yì)及(jí)注释(shì)，先(xiān)公四(sì)岁(suì)而(ér)孤全(quán)文翻译答案

　　《先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太夫(fū)人用(yòng)芦苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家(jiā)里没(méi)有书可读，便就近到(dào)读(dú)书人家去借书来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只(zhǐ)是致力读书(shū)。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样高了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书(shū)读，就(jiù)闾(lǘ)里士(shì)人(rén)家借而(ér)读(dú)之，或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)毕，已(yǐ)能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食，唯(wéi)读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王(wáng)安石(shí)和苏(sū)轼所写的两篇祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品(pǐn)功(gōng)业。

　　文章立意(yì)超(chāo)卓， 笔(bǐ)力雄健，为(wèi)唐宋八(bā)大家(jiā)古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁(suì)而孤的(de)全文翻译是(shì)什么(me)？

　　【先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上(shàng)写(xiě)画，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了(le)，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水平，那样就(jiù)高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四(sì)岁(suì)而孤，太夫人以荻画地(dì)，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而(ér)家贫无书读，就(jiù)闾里士(shì)人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书是(shì)务。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出处(chù)：北(běi)宋(sòng)欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去(qù)父亲(qīn)

　　荻：指芦(lú)苇一类的植(zhí)物

　　以：为(wèi)了(le)，来

　　诵：森闷（多(duō)诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读书(shū)人

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自号(hào)醉(zuì)翁(wēng)，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安永(yǒng)丰（今属(shǔ)江西(xī)）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于(yú)绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学(xué)家(jiā)和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈(yù)，柳宗元(yuán)，宋王(wáng)安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导了(le)北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散(sàn)文创作的高度成就与其正(zhèng)确的(de)古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相(xiāng)成(chéng)，从而(ér)开创了(le)一代(dài)文(wén)风(fēng)。

　　欧阳修在变革(gé)文风(fēng)的同时，也对诗(shī)风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有(yǒu)较(jiào)高成(chéng)就，他曾主修《新唐书(shū)》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫(pín)穷，但他克服此升(shēng)弯(wān)重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只要有着远大志向和(h纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次é)吃苦精神，就(jiù)一定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦学(xué)习的精(jīng)神值得我(wǒ)们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修(xiū)的成(chéng)功，除了(le)他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善(shàn)于教(jiào)育，严(yán)格要求。

　　欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父，家(jiā)贫，其祖母以荻(dí)画地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤，随叔父在(zài)现湖北随(suí)州长纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次(zhǎng)大，幼年家(jiā)贫(pín)无资(zī)，祖母以荻画(huà)地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往(wǎng)书不待(dài)抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作诗(shī)赋文章，文笔老练，有如成(chéng)人，其(qí)叔由此看到了家族振兴的希(xī)望(wàng)，曾对(duì)欧阳(yáng)修的(de)母亲说：“嫂无(wú)以家贫子幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大吾(wú)门，他日必名重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁时(shí)，欧(ōu)阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日(rì)后北宋(sòng)诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

　　仁(rén)宗天(tiān)圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京（今(jīn)洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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