原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕以及为(wèi)什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭(tíng)呢，原生(shēng)家庭对一个人(rén)的(de)影响有哪些，离异家(jiā)庭(tíng)孩子心(xīn)理缺(quē)陷，原生家庭缺(quē)爱型抑(yì)郁性格表现等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活小知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫(fū)妻双(shuāng)方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确(què)衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家(jiā)庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子(zi)影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份父母的(de)爱，在(zài)十(shí)几年的成长中，对于性格(gé)、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩(hái)子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让新的一年里有个好运(yùn)气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它(tā)不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学(xué)的定(dìng)义(yì)上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人生观、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的(de)性格变得更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏(shū)远(yuǎn)了(le)这个世(shì)界，也(yě)将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱(ài)一个(gè)孩子，而忽(hū)略另一个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这(zhè)种(zhǒng)沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会(huì)大(dà)大(dà)提(tí)高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要别人对自己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父(fù)母却总(zǒng)让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会(huì)因此不能了解自己的(de)优(yōu)势(shì)和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩(hái)子造(zào)成的影响用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思

　　一般来说，受(shòu)到虐待(dài)往往会(huì)造成这些后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和(hé)两性关(guān)系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强(qiáng)烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父(fù)母自身存在很严(yán)重的问题(他们(men)也(yě)是原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使他(tā)们无(wú)法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们(men)之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主(zhǔ)义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一(yī)旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能够给他们那些没(méi)有从(cóng)父母身(shēn)上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的(de)情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会(huì)决定(dìng)你的社(shè)会(huì)性，社会性(xìng)就是社会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又会影响到(dào)你后边(biān)的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时(shí)，你最(zuì)基本(běn)的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的(de)方(fāng)式(shì)都会受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财(cái)力(lì)为(wèi)个人的长进(jìn)提供(gōng)了(le)较好的(de)基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的(de)家庭(tíng)里面，是(shì)值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对(duì)比：如果你个体独立的力量越(yuè)大，那他(tā)们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型(xíng)和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的(de)是(shì)别人的错误、缺点和不足，并(bì七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思ng)且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他(tā)人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无是处(chù)的人，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法(fǎ)满足这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题(tí)，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来(lái)，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的形(xíng)象(xiàng)，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己(jǐ)和(hé)对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下(xià)来(lái)的一块(kuài)肉、妈是(shì)和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界(jiè)的情感关系，会(huì)让人变得(dé)窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实(shí)了(le)这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子(zi)，经历的(de)童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一(yī)面(miàn)，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤(gū)单(dān)，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察(chá)能力和共情能(néng)力(lì)，时间长了就像(xiàng)有情绪读(dú)心(xīn)术一样，能准确(què)把握别(bié)人(rén)此时此刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道别人(rén)想(xiǎng)听的(de)话和希望你(nǐ)做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相(xiāng)处(chù)，不怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在未来(lái)依然(rán)会在某(mǒu)个角(jiǎo)度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它(tā)们(men)其实(shí)早就成为(wèi)了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值得(dé)被爱，你身(shēn)上附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是(shì)个无(wú)助(zhù)的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳(nà)他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死(sǐ)我的(de)，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾经(jīng)历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门(mén)艺术(shù)，需要人(rén)们有相关的知识(shí)并(bìng)付出相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关(guān)系(xì)中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回报的去(qù)爱(ài)一个人，全心(xīn)全意(yì)的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促使我们成长，让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识的(de)知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那么多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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