1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的(de)研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能(néng)够取得(dé)成(chéng)果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大(dà)脑和神经系统的研究(jiū)一窍不(bù)通(tōng)，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二(èr)两(liǎng)半。如此看来(lái)，人(rén)类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大(dà)。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的(de)探索(suǒ)其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了(le)不到(dào)10%，大多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才(cái)般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古(gǔ)地外文(wén)明的人认(rèn)为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个(gè)层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的(de)对数(shù)算出(chū)历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的数(shù)学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位(wèi)，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名字命名(míng)为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的(de)导师(shī)曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇文(wén)章当中(zhōng)。后(hòu)来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不(bù)世(shì)出(chū)的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的导师(shī)的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大(dà)的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的(de)区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越傻(shǎ)，找不(bù)到(dào)食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰山一样，只有露出(chū)表面的(de)部分才能(néng)被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句话随着(zhe)人(rén)性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的(de)都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人(rén)类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大(dà)脑功能正常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是(shì)一(yī)种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更(gèng)小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关(guān)的(de)知识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的(de)部分脑区(qū)其(qí)实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术(shù)来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的(de)，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲调工作的结(jié)果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不(bù)活(huó)跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端(duān)的(de)技术或者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造(zào)力(lì)确实存在(zài)着巨大(dà)的差异，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神经元的数(shù)量以及(jí)单个神经元的链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的(de)电信号(hào)进行传(chuán)递。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一(yī)个信号，那么(me)你的(de)知识(shí)越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际(jì)发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，每(měi)个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接(jiē)，那么(me)李(lǐ)四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个(gè)就是(shì)在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也就是(shì)学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突(tū)出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更(gèng)多的(de)神经元，进(jìn)入(rù)到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之(zhī)后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一(yī)个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上(shàng)就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它(tā)是动(dòng)态形成与动态削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用的(de)少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或者是电子设(shè)备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们(men)自己(jǐ)。

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