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印信是什么意思? 印信和书信一样吗

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  《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  太夫人(rén)用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近(jìn)到读书人家去借书来(lái)读,有(yǒu)时接(jiē)着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字(zì),下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平(píng),那样(yàng)高了。

  原(yuán)文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人以(yǐ)荻(dí)画地(dì),交易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其(qí)稍长(zhǎng),而(ér)家无书读(dú),就闾里士人(rén)家借(jiè)而读之(zhī),或(huò)因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其书,以至昼(zhòu)夜(yè)忘(wàng)寝食,唯读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如成(chéng)人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石(shí)和苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总结(jié)、评(píng)论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名(míng)篇(piān)。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了,家里(lǐ)没有书(shū)可(kě)读,便(biàn)就近到(dào)读书人家(jiā)去借(jiè)书来读,有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

  抄写(xiě)还没(méi)完成,就可以(yǐ)背诵这本(běn)书了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平(píng),那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤(gū),太夫(fū)人以荻画地,教以书字(zì)。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫(pín)无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家(jiā)借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未必(bì),而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔已如成人。

  出(chū)处(chù):北宋欧阳修的(de)《欧阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一(yī)类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗(lǎng)诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)印信是什么意思? 印信和书信一样吗六(liù)一居(jū)士(shì),谥号文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公,吉安永(yǒng)丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵州(今四川绵阳(yáng))北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学家和(hé)诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳(liǔ)宗元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称(chēng)“唐(táng)宋八大(dà)家”。

  他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文(wén)革新(xīn)运动,继承并发展了(le)韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度(dù)成就(jiù)与其正确的古文(wén)理(lǐ)论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在变革(gé)文风(fēng)的同时,也对诗(shī)风、词(cí)风(fēng)进(jìn)行了革新(xīn)。

  在史学方(fāng)面,也有(yǒu)较高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧(ōu)阳修的经历告诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学(xué)习的(de)精神值得(dé)我们赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除(chú)了他(tā)自身(shēn)的努力之外,还有一个促进(jìn)他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧(ōu)阳(yáng)修四岁(suì)丧父,家(jiā)贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤,随叔父在(zài)现(xiàn)湖(hú)北(běi)随州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家借书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往(wǎng)书(shū)不待抄完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗(shī)赋文(wén)章,文笔老练,有如成人,其叔(shū)由此(cǐ)看到(dào)了家族振兴(xīng)的希望,曾(céng)对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不(bù)唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先(xiān)生文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文,手不释(shì)卷,这(zhè)为日后北宋诗(shī)文革(gé)新运动播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留(liú)守推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗文。

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