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乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节 中国国足为什么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国足(zú)自(zì)从90年往(wǎng)后(hòu)好像就没有太(tài)好的成(chéng)绩,折腾了几(jǐ)十年成绩不但没提高而(ér)是下(xià)降(jiàng),中国国足为什么那么弱?这个问题估(gū)计每个中国人心里都有浮现过(guò)。小编发表一(yī)下(xià)个(gè)人看法,足球(qiú)队的(de)总教练好像最近10年(nián)里面就没有是(shì)踢足球或是懂足球出身(shēn)的(de)人,还有,国民都知(zhī)道中国国足情况差劲,所(suǒ)有(yǒu)踢足球的孩子非常少,13亿人里面只有不到一万(wàn)人(rén)会(huì)选(xuǎn)择(zé)热爱足球,要和别的(de)国家几万,几(jǐ)十万(wàn)的足球储备(bèi)人数(shù)比,能(néng)比得过吗?

中国国足为什<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节</span></span></span>么那(nà)么弱(ruò) 踢足(zú)球的孩(hái)子(zi)非常(cháng)少

中国国足已(yǐ)经有(yǒu)好(hǎo)多(duō)年都没有踢进过世界杯(bēi)了(le)吧,尽(jǐn)管(guǎn)如此,还是有人(rén)愿意用一生的时间等待(dài)中国国足崛起的(de)一天(tiān),他们才是最(zuì)爱足球的中国(guó)人,可(kě)惜这样的(de)人(rén)实(shí)在是太少了,现在的中国,愿意(yì)让孩子(zi)全(quán)身心的去踢足球的(de)家长真没有几个,现(xiàn)在不(bù)是把(bǎ)足球和篮球纳(nà)入到高考体育(yù)成(chéng)绩(jì)范围了嘛,这才(cái)引(yǐn)起(qǐ)家长们的一点儿重视,但是因为(wèi)场(chǎng)地的问(wèn)题,好像选篮球(qiú)的孩子(zi)明显(xiǎn)比(bǐ)选足球的多。

中国国足为什(shén)么那么(me)弱 踢足球的孩子(zi)非常少(shǎo)

给大家算(suàn)一笔(bǐ)账,中国13亿人口没错,可是在(zài)编的足球(qiú)运(yùn)动员(yuán)只有8000人,也就是说,中国现在的国(guó)足队就是从这8000人里面挑选(xuǎn)出来的优秀者(zhě),而其(qí)他的国家少则几(jǐ)万(wàn)人,多(duō)则五、六十万踢足球的人,所以(yǐ)他们的(de)人数比例上(shàng)明显(xiǎn)占优势(shì),足(zú)球天才出(chū)现的概率从起步就比中(zhōng)国要(yào)高很多,不要总是抱怨中国国足怎么这么烂,看看自己身边的孩子,有几个(gè)是热爱踢(tī)足球的?

中国国足(zú)为什么(me)那么弱 踢足(zú)球的孩子(zi)非常少

现在国民提起中国(guó)国(guó)足都(dōu)不用(yòng)想(xiǎng)他们赢了多(duō)少(shǎo),而是直接(jiē)问有没有输的太惨,看(kàn)看下图球迷(mí)们的口号,就能(néng)明(míng)白中(zhōng)国足球(qiú)现(xiàn)在的近况是什么了,不问打的好坏乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节(huài),只要坚持不死就是万幸了,有没(méi)有感觉(jué)出悲壮的(de)味道?其实中国(guó)足球在建国初期的时候还是(shì)可圈可点的(de),1987年(nián)的时候也差点踢(tī)进(jìn)了世(shì)界(jiè)杯,现在中国(guó)的情况(kuàng)不(bù)比(bǐ)过(guò)去的好(hǎo)吗?为什么就是踢不好?有人(rén)用急(jí)功近利来形容过。

中国国足为什么(me)那么弱 踢足球的孩子非常少

中国(guó)国足(zú)的总教练自90年以后就再也没有专业的(de)人士胜任(rèn), 让一个不(bù)懂(dǒng)足球的(de)人去管理一只(zhǐ)国家(jiā)球队,随便(biàn)找(zhǎo)个人来(lái)出来问问都会觉得有问(wèn)题,都(dōu)说隔行如何山,现(xiàn)在的(de)中国国足真的(de)能(néng)发挥它应有的实力(lì)吗?我很怀疑啊。折腾(téng)了几(jǐ)十年成绩(jì)不但(dàn)没提高而是下降,这(zhè)么久了还在原地打(dǎ)转,都(dōu)没有想(xiǎng)过体制上会不会存在致命的问题,对当局的人来讲, 利益永远是(shì)第(dì)一位(wèi),对(duì)吗?国家荣誉都可(kě)以不要了(le),我服。

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