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手机话费交了能退吗

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起来(lái),再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方或下(xià)方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正上下角码的(de)位置。

  15.分(fēn)开号:用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

修改符号画法(fǎ)图片(piàn)

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法

  小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下(xià):

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除句子或(huò)者(zhě)文章中,不必(bì)要的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

  对(duì)调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样,但(dàn)是(shì)调(diào)换(huàn)的位置比对调手机话费交了能退吗号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述(shù)句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈(qí)使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间(jiān)的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的(de)地(dì)方就用分号(hào)。

  他身材很高大(dà),青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

  1、改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置的转移(yí),将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不(bù)需另起(qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表明要(yào)另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加(jiā)空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处。

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