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疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

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  卓(zhuó)越工程师教育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国家(jiā)教(jiào)育部(bù)贯彻落实《国(guó)家中长期教育改革和(hé)发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目,一(yī)起来看看详细内(nèi)容吧!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是促进(jìn)我国由工(gōng)程教育大国(guó)迈向工程教育强国(guó)的重大举(jǔ)措旨在培养造就一大(dà)批创新能力强、适应经济社会发展需(xū)要的高(gāo)质量(liàng)各类型工程技术人才(cái),为国家走新型(xíng)工业(yè)化发展道路、建设创新型国(guó)家和人才强(qiáng)国战略服(fú)务(wù),对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养(yǎng疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别)质量具有十分重要(yào)的(de)示范(fàn)和引(yǐn)导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华大学北京(jīng)交通大学北京科(kē)技(jì)大学北(běi)京邮电大(dà)学华北电(diàn)力(lì)大学北京化工(gōng)大(dà)学北京理(lǐ)工大学北(běi)京航空航天大学(xué)北京(jīng)工业大学哈尔滨工(gōng)程(chéng)大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院(yuàn)天津大(dà)学(xué)燕山(shān)大学北京石(shí)油化工学院太原(yuán)理工大学大连理(lǐ)工大学(xué)吉(jí)林大学同(tóng)济大学上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大学华东理工大学东华大学上海大学上海工程技(jì)术大学上海电力大学东南大学河海大学江南大学江苏(sū)大(dà)学南(nán)京工业(yè)大(dà)学(xué)南京工程(chéng)学(xué)院浙江大学浙(zhè)江工业(yè)大学(xué)浙江(jiāng)科技学院宁波(bō)工(gōng)程学(xué)院合肥工业大学(xué)合肥(féi)学院(yuàn)福州大(dà)学福建工程学院南昌大学(xué)山东大学(xué)中国石油大学(华东(dōng))山东理(lǐ)工大学(xué)郑州大学华中(zhōng)科(kē)技大(dà)学武汉(hàn)理(lǐ)工大学中南大学(xué)湖南大学湖南工程(chéng)学院华南理工大(dà)学汕(shàn)头(tóu)大学东莞理工学院(yuàn)四川大(dà)学(xué)西南交通大学成都信息(xī)工程大学(xué)西安(ān)交(jiāo)通大学(xué)长安(ān)大学西(xī)安(ān)电(diàn)子科技大学西北(běi)工业(yè)大学西安理工大(dà)学西安建(jiàn)筑科(kē)技大学(xué)--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓越计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由教(jiào)育部实施《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越计(jì)划以(yǐ)培养大批创新(xīn)能力为(wèi)目标,也是(shì)推动我国从(cóng)工程教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国迈进的(de)重要举措、适应经济社(shè)会(huì)发(fā)展需要的各类高(gāo)素质工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路、建设创(chuàng)新型国(guó)家和(hé)人才强国的战略服务(wù),促进高(gāo)等(děng)教育适应社会需求,培养人才(cái),是全面提高(gāo)工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量的重要示范和(hé)指导。

  卓(zhuó)越计(jì)划形成的背(bèi)景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得了巨大成就:

  一是培养了(le)上千万(wàn)的工程科技人才,有力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展(zhǎn),支撑(chēng)了我国改革(gé)开放以(yǐ)来(lái)30多年的经济高速增长,为我国的社会主义现代化建设作(zuò)出了重要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育规模位居世界(jiè)第拿局灶(zào)一。

  三是(shì)形成了(le)比较合理的高等(děng)工程教育(yù)结消扮构(gòu)和体系。

  工程教育经过(guò)多年发展已经(jīng)具备(bèi)良好基础,基本满(mǎn)足(zú)了(le)社会(huì)对(duì)多种(zhǒng)层次(cì)、多种类(lèi)型工程技(jì)术人才的大量需求。

  我国工程(chéng)教育改革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二是要更加(jiā)重视(shì)与工业界的(de)密切合作。

  三是(shì)要更加(jiā)重视(shì)学生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视(shì)工(gōng)程人腊察才培养(yǎng)国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划实施的目标和领域疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

  面向行业、面(miàn)向世界、面向未来,培(péi)养(yǎng)大(dà)批创新能力、适应经济(jì)社会发展需要的(de)各类(lèi)高素质工程技术(shù)人才(cái),建(jiàn)设创新型国家(jiā)、实现工业化(huà)和现代化(huà),夯实人力资源优势(shì),增强我国核心竞争力和综合国力。

  以实(shí)施(shī)卓越(yuè)计划为(wèi)突破口(kǒu),推(tuī)进(jìn)工(gōng)程教育改革与创新(xīn),提高(gāo)我国工程教育人才培养质量,努力(lì)建(jiàn)设世界(jiè)先进水平、中国特色社会(huì)主义现代高等工(gōng)程教育体系,推(tuī)动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工(gōng)程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划(huà)的特殊性包(bāo)括传(chuán)统产业(yè)和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家产业结构调整和(hé)发展战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求,适(shì)度提前培养人才。

   卓越计划的实施水平(píng)包(bāo)括工科本科生、研(yán)究生、三级博(bó)士生(shēng),培训(xùn)现场工程师、设(shè)计开发(fā)工(gōng)程师、研究(jiū)工程师等各类后备工程师。

  卓越计划是什么意思,卓越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意思 报名(míng)条件有哪些是卓越工(gōng)程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实(shí)《国家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改革项目,一起(qǐ)来看看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介卓越计划是促(cù)进我(wǒ)国由(yóu)工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在(zài)培养造就一(yī)大(dà)批创新(xīn)能力强、适应经济社会发(fā)展需(xū)要(yào)的(de)高质量各类型(xíng)工程技术人才,为国家(jiā)走新型(xíng)工业(yè)化发(fā)展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才强(qiáng)国(guó)战略服务,对促进高等教(jiào)育面向社会需求培(péi)养人才(cái),全面(miàn)提高工程教育(yù)人才培养质量具(jù)有十分重要的(de)示范(fàn)和引导的。

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卓越计(jì)划是什么意思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名(míng)条(tiáo)件有哪些

  卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养(yǎng)计(jì)划”(简称“卓越计划(huà)”)是国家教育部(bù)贯(guàn)彻落实《国家中长期(qī)教育改革和发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一(yī)起来(lái)看(kàn)看详(xiáng)细内容(róng)吧!卓越计划简介(jiè)

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程教(jiào)育大国(guó)迈向工程(chéng)教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新(xīn)能力强、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的(de)高(gāo)质量各类型工程技术(shù)人才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国战略服(fú)务(wù),对促进高等教育面向社会需(xū)求(qiú)培(péi)养人才,全(quán)面提高工程教(jiào)育人才(cái)培养质量(liàng)具有十分重要的示(shì)范和(hé)引导。

卓越计(jì)划高校名单清华大学北京(jīng)交通大学北京科技大学(xué)北京邮电大学华北电力大(dà)学北京化工大学(xué)北(běi)京理工大学北(běi)京航空航天大学北京工业大(dà)学哈尔滨工(gōng)程大学(xué)哈尔滨(bīn)工业大(dà)学黑龙江(jiāng)工程学院天(tiān)津大学燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理(lǐ)工大学大(dà)连理工大学吉林大学同(tóng)济大(dà)学上海交通大学(xué)华东理(lǐ)工大学(xué)东华(huá)大学(xué)上海大学(xué)上海工程技术大学上海电力(lì)大学东南(nán)大学(xué)河(hé)海大学江南大学(xué)江苏大学南京工业(yè)大(dà)学南京工程学(xué)院(yuàn)浙江大学浙江工业大学浙江科技学院(yuàn)宁波工(gōng)程学院合(hé)肥工业(yè)大学合肥学院福(fú)州大学福建(jiàn)工程学(xué)院南昌(chāng)大学山(shān)东大学中国石油大学(华东(dōng))山东理工大学郑州(zhōu)大学华中科技(jì)大学(xué)武汉理工大学中南大学湖南(nán)大学(xué)湖南工程学院华(huá)南理工(gōng)大学(xué)汕头(tóu)大学东(dōng)莞(guǎn)理(lǐ)工学院四(sì)川大学(xué)西南交通(tōng)大学成(chéng)都信息工(gōng)程大(dà)学西安交通大学(xué)长安大学西(xī)安电子科技大(dà)学西北(běi)工业大学西安理工(gōng)大(dà)学西安建筑科(kē)技(jì)大学--

卓(zhuó)越计划是什么意思?

  卓越计划是“优(yōu)秀(xiù)工程师教育培训计(jì)划(huà)”的缩写。

  由教育(yù)部实施《国家中长期教育改革和(hé)发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以培养大(dà)批(pī)创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育大国(guó)向工程教育强国迈进的(de)重要举措、适(shì)应经(jīng)济社(shè)会发(fā)展需(xū)要的各类高素质工程(chéng)技术(shù)人(rén)才(cái)。

  为国家走新型工(gōng)业化道路(lù)、建设创新型(xíng)国家和人才(cái)强国的战略服务,促(cù)进(jìn)高等教育(yù)适(shì)应社会需求,培养人(rén)才(cái),是(shì)全面提高工(gōng)程教育人才培养质量的重(zhòng)要(yào)示范和指导。

  卓越(yuè)计划形成(chéng)的背景:

  新中国成立以来,特别是改革开放以(yǐ)来(lái),我国的高等工(gōng)程(chéng)教育(yù)取得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工程科技(jì)人才(cái),有(yǒu)力地支撑了(le)我国工业体(tǐ)系的形成与发(fā)展,支撑了我(wǒ)国改革开放以来30多年的经济高(gāo)速增长,为我国的社(shè)会主义现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二是高等(děng)工程(chéng)教育(yù)规模位居(jū)世界第拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理的高等工程教(jiào)育结消扮构和体系(xì)。

  工(gōng)程教育(yù)经(jīng)过多年发展已经具备良好基(jī)础,基(jī)本满(mǎn)足了社(shè)会(huì)对多种层(céng)次(cì)、多种类型(xíng)工程(chéng)技术人才的大(dà)量需求。

  我国工(gōng)程教育(yù)改革发(fā)展的战略重点:

  一是要更加重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二是要更加(jiā)重视与工业界的密(mì)切合作。

  三是要更加重视(shì)学生综合(hé)素质和社会责(zé)任感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加重视工程人腊察才(cái)培养国际化。

  卓越(yuè)计划(huà)实施(shī)的目标和(hé)领域

  面向(xiàng)行业、面向世界、面向未来(lái),培养大批创新(xīn)能力、适(shì)应经济社会发展需(xū)要的各(gè)类高(gāo)素质(zhì)工(gōng)程(chéng)技术人才,建设创新型(xíng)国家、实现(xiàn)工业化和现代(dài)化(huà),夯(hāng)实(shí)人(rén)力资源优势,增强我国核(hé)心竞(jìng)争力和(hé)综合国力。

  以实(shí)施(shī)卓越计划为(wèi)突破口,推进工程(chéng)教育改革与创(chuàng)新,提高我国工程教(jiào)育人才(cái)培养质量,努力建设世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社会主义现代高等工程教(jiào)育体系(xì),推(tuī)动我国从(cóng)工程教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统产业和战(zhàn)略性新兴产业。

  要特别关注国家产业(yè)结构调整和发展战(zhàn)略性新兴产业的(de)人才需求,适度提前(qián)培养人才。

   卓越(yuè)计(jì)划的实施水(shuǐ)平包括工科本科(kē)生、研究生、三级博士生,培训现(xiàn)场工程师、设计开发工程师、研究工程师(shī)等(děng)各类后备工程(chéng)师。

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