垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么是垂(chuí)听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点不同：“聆听”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听的。

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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听与(yǔ)聆(líng)听(tīng),倾听的区(qū)别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的(de)意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关(guān)人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情(qíng)色彩，就是(sh古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么ì)凭(píng)借听(tīng)觉(jué)器官(guān)接受言语信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全(quán)过程。

　　一般(bān)指上级对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听(tīng)取(qǔ)下(xià)级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可用于具体的(de)事物，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级对(duì)下级(jí)的训话(huà)，而倾(qīng)听(tīng)是(shì)一种与人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展资(zī)料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服自古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以为是(shì)：不要总(zǒng)想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断对话(huà)，要(yào)让(ràng)对方把话说(shuō)完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的(de)观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些什么(me)，不(bù)要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料百(bǎi)度(dù)百科-倾听

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