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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思,垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是什(shén)么

  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即(jí)“听”的意(yì)思(sī),强调的(de)是用(yòng)心思考仔细地(dì)细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”,即(jí)“身子向前用尽(力量)细心地听取”,含有尊重(zhòng)的意思,如倾(qīng)听民意。

  二、使(shǐ)用对象不同(tó帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好ng):1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等(děng)有(yǒu)关人的(de)活动,也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同(tóng):1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中性(xìng)的感情色彩,就是凭借(jiè)听觉(jué)器(qì)官接受言语信息,进(jìn)而通过思维活动达到认知(zhī)、理解帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好的全过程。

  一(yī)般指上级对下级(jí),如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng),因此一般(bān)表示(shì)上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊敬的色彩,一般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具体的(de)事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄《法言(yán).五百》:"聆听(tīng)前世(shì),清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲(jiǎng)话。

  或(huò)者是认(rèn)真听猛渗别人(rén)的(de)话。

  聆听更像是上级对(duì)下级的训话,而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展资料

  一(yī),倾听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不(bù)要总是谈论(lùn)自己

  克服(fú)自以为是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要(yào)打断对话,要让(ràng)对方把话说完。

  不能去深(shēn)究那(nà)些(xiē)不(bù)重要或不相(xiāng)关的细(xì)节而打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结(jié)论,不(bù)要急于评价对方(fāng)的(de)观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而产生激枝(zhī)袭脊烈的(de)争(zhēng)执(zhí)。

<帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好p>  要(yào)仔细地听对(duì)方说些什么,不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳(bó)对方?

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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