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一周期是什么意思是多少天

一周期是什么意思是多少天 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的(de)。

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原生家庭是指离异(yì)吗,为什么说(shuō)原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭不是指离异(yì)的。

  原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会学概念。

  是指儿女(nǚ)还未成婚,仍与父母生活在(zài)一(yī)起的家(jiā)庭(tíng)。

  新生家(ji一周期是什么意思是多少天ā)庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭,这样的家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方的(de)父(fù)母。

  我(wǒ)们(men)应该正确衡量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭的(de)关系。

  当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时,子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母,父母(mǔ)应(yīng)当关(guān)心子女的生活。

  当我们有(yǒu)了新生家庭后,在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要结(jié)合(hé)为(wèi)一体,应(yīng)该尽(jǐn)量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的(de)依赖或影响中走出来(lái),注重新生家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的合一,更(gèng)多地(dì)尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

  人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭的影响,才不致将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去(qù)。

  原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子,他们的成长过程就是不一样,缺少了一份父(fù)母的爱,在十几年的成长(zhǎng)中,对(duì)于性格、学习、做(zuò)事都有一定影(yǐng)响。

  原(yuán)生家庭的孩(hái)子,有一股发自内心的自信,亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不(bù)了孩子心的(de)。

  但(dàn)离异(yì)家庭(tíng)的孩子(zi),就不一样(yàng)了,不是亲生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ),骂也不敢骂,生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气越来越生。

  那些已经离(lí)异过的父母或者孩子,既然已经选择,前路漫漫(màn),往事清零,让(ràng)新的一年里有个好运气,过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

  从小缺失(shī)的爱,它不是你犯错(cuò)的理由,因为(wèi)没(méi)了这些爱,你才要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力(lì),让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

  在社会学(xué)的定义上,原生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未(wèi)成婚(hūn),仍和父母在(zài)一(yī)起生(shēng)活的家庭(tíng)。

  一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭(tíng),对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之,缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭,对孩子的(de)心理,则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

  奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一(yī)句名(míng)言:幸(xìng)福的人,一生都被(bèi)童(tóng)年(nián)治(zhì)愈;不幸的人,一生(shēng)都在(zài)治愈自己的童(tóng)年。

  他这句话,将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的(de)影响(xiǎng)力,深刻地揭露了出来。

  一个(gè)原生家庭中,父母的漠视(shì),会对孩(hái)子的身心成(chéng)长,造(zào)成深深的(de)伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人,自我的人生观、价值观以及世界观,都会受到负面的影响。

  最典型的一(yī)个(gè)表现(xiàn),就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭,不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦诚(chéng)交流(liú),疏远(yuǎn)了身边(biān)人(rén),也就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个世界,也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

  尤其是这(zhè)种只注(zhù)重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子,而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题都有哪些问题

  孩子(zi)在(zài)混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大,或有一个经常暴怒的父母,这(zhè)样的孩子(zi)往往会认(rèn)为,大声(shēng)争吵和(hé)辱(rǔ)骂是(shì)正常的(de)沟通(tōng)方式。

  因此,在他们成年后,往往也会用这种沟通方式去(qù)和他人相处,这很容易伤害(hài)亲密关系。

  另外,在一个(gè)父(fù)母双(shuāng)方都经(jīng)常情(qíng)绪低(dī)落、互相(xiāng)争(zhēng)吵(chǎo)的环(huán)境(jìng)中长(zhǎng)大,会大(dà)大提高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

  他(tā)们可能会产(chǎn)生信任问题(tí),认为家庭生活是(shì)不稳固(gù)的,所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和忽视

  孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们(men)真实的样子。

  如(rú)果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真实的性格,而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi),孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需要别人(rén)对自己(jǐ)的(de)评价,让(ràng)别人告诉自己应该怎么做。

  就(jiù)比如说,一个生性(xìng)羞涩(sè)的(de)孩(hái)子,但父(fù)母(mǔ)却总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合(hé),孩(hái)子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改变,反而他们(men)会(huì)因此不能(néng)了解自己的优势和弱点。

  他(tā)们(men)可能会发展出冲突的自我认(rèn)知,经常(cháng)会(huì)这样想:我现在是(shì)这(zhè)样,但(dàn)我本(běn)应是另外的样子(zi)。

  父母忽视孩子真实的样子,拒绝接受孩子的本(běn)性,一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不够好,另一方面,他(tā)们(men)中的很(hěn)多人也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人,经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的(de)幸存者(zhě)

  虐待是一(yī)个非常复杂的问题,它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

  一般来说,受到虐待往往会造成这些后果(guǒ):低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关(guān)系和两性关(guān)系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一(yī)方角色(sè)缺失或在情感上遭到父(fù)母中某一方的(de)抛(pāo)弃

  很多孩子是缺爱的,他们并(bìng)不(bù)缺衣少(shǎo)食,却从来(lái)都感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱,和父(fù)母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

  事实(shí)上,往(wǎng)往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是(shì)原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!),使他们(men)无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们(men)之所以感受不到父母(mǔ)的爱,是因(yīn)为不够好或完美。

  他(tā)们可(kě)能(néng)会变成完美主义者,以离谱的(de)高标准来(lái)要求自(zì)己以及自己身边的人。

  而因(yīn)为他(tā)们觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好,也(yě)就会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉,分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是(shì)担心,一旦对(duì)方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另(lìng)一个(gè)极(jí)端的可(kě)能是(shì),他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣,希望(wàng)伴(bàn)侣能够给他们那些没有从(cóng)父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

  早年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语,言语会决定你的社会性,社会性就(jiù)是社会交往的能力,而社会(huì)性,又会(huì)影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

  当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时,你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自(zì)你的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的(de)世(shì)界观、人(rén)生(shēng)观、价值观(guān)受到它的强烈影响,而且你为人(rén)处世的(de)方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影响。

  良好的家风(fēng)、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提供了较好的(de)基础和条(tiáo)件(jiàn),如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家(jiā)庭里面,是值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低(dī)来自(zì)于你个体(tǐ)独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ):如果你个体独(dú)立的力量越大,那他们的(de)影响越小;反之,一周期是什么意思是多少天如果你个体独立的力量(liàng)越小,那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上可(kě)以分为情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

  情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩子关爱(ài)太少,容易(yì)让孩子通过讨好来(lái)获得(dé)爱,觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

  情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教育孩(hái)子,这容易让孩子开始自我否(fǒu)定(dìng),对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意,发展为依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

  情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问题,情(qíng)绪不(bù)稳定,常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创伤,事(shì)后又(yòu)极力弥补或者道歉(qiàn)。

  容易让孩(hái)子辨别不出好坏(huài)情绪,发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责(zé)

  经常指责别人的人,往(wǎng)往看到(dào)的是别人的(de)错误(wù)、缺点和不(bù)足,并且(qiě)会(huì)把结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好的感受(shòu),都归结(jié)给对方。

  面对喜(xǐ)欢指责的(de)人,他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕,就(jiù)像一无是处(chù)的(de)人,不论(lùn)怎(zěn)么(me)做都无法满足这类人的要求(qiú)。

  指责是一个(gè)代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往(wǎng)有(yǒu)个(gè)喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父母,在他们的父母看来,他们没有优点(diǎn),不应该犯错,在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中(zhōng)长大。

  因此(cǐ),他们非但不会变得宽容(róng)理解,反而会内化他们的父母的形象(xiàng),在(zài)内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评者,对自(zì)己和对他人(rén)都十(shí)分(fēn)挑剔(tī)。

  被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的(de)模样(yàng),用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人,来(lái)验证早年经验的正确(què)性。

  如果你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间的关系,就不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导(dǎo),而要在(zài)他每一次指责(zé)的(de)时候肯(kěn)定他。

  3、控制

  双方的关系越亲密,就越容易发生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

  全球反情(qíng)感(gǎn)暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的情感操纵(zòng),指的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对方(fāng)的武器,支配、胁迫他(tā)人(rén),从而使自己的目的(de)得以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现这一点,宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最多的话就是:英子,你可是妈的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下来(lái)的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了,还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系(xì),会(huì)让人(rén)变(biàn)得窒息,英子最(zuì)后得抑郁症也(yě)证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的(de)人如何(hé)自救

1、你身上(shàng)的所有特质,一定(dìng)在某个时候帮过(guò)你(nǐ)

无(wú)论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共(gòng)情能力、观察能(néng)力、适应能力等等。

  缺爱的孩子,经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别不(bù)容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单,少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

  那你为了活下来,往往会更(gèng)加(jiā)独立,有超过同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁,那你为了家庭(tíng)和睦(mù),让父母(mǔ)少生气,就会不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察(chá)能力和共情(qíng)能力,时间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样,能准确把握别人此时此刻的情绪,更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带,那你就会(huì)练就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能力,甭管跟谁都能(néng)相处,不怕(pà)陌生(shēng)的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这(zhè)些力(lì)量(liàng)在你的(de)过去(qù)帮(bāng)助过你,在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

  你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们,而(ér)是感谢它们(men),拥抱它(tā)们,善用它们。

  它(tā)们(men)其实早就成为了你的一部分。

  经历了(le)种种苦涩(sè)后,你(nǐ)值得被(bèi)爱,你身上(shàng)附加(jiā)的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值(zhí)得被爱。

2、让成年(nián)的你(nǐ),重新(xīn)抚养内心里那个孤独(dú)的(de)内在小孩长(zhǎng)大

你想要(yào)自愈,意味着你已经意识到自己心里一周期是什么意思是多少天(lǐ)有需(xū)要被疗愈(yù)的地方。

  而那个地(dì)方藏着(zhe)的,其(qí)实就是你(nǐ)内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是(shì)你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现在,这个孩子有了依靠(kào)。

  那个依靠,就是如今(jīn)成年(nián)的你(nǐ)。

  你(nǐ)可以(yǐ)重新接纳(nà)他,给他无(wú)条(tiáo)件(jiàn)的爱,把(bǎ)他抚养长大(dà)。

  当你的(de)内心(xīn)小(xiǎo)孩(hái)成长了,觉醒了,放开了,不(bù)再恐惧了,再加上帮助过(guò)你的(de)特质(zhì)加持,你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子,更加有力(lì)量。

  尼采曾说:杀不死(sǐ)我的,会使我更强大。

  大成就(jiù)者,往往都(dōu)曾(céng)经(jīng)历常人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

  你经历(lì)过(guò)的伤痛,不(bù)只是伤痛,更(gèng)是潜在(zài)的能量。

  接纳真实的自(zì)己,善用你特(tè)殊(shū)经历赋予你的特质,发挥出更大的(de)潜能(néng)。

3、用(yòng)该怎(zěn)么做(zuò)代替为(wèi)什么

艾利希·弗洛(luò)姆(mǔ)告诉我们:大多数人认为爱仅仅是一种心神荡漾的情感(gǎn),体验爱全靠(kào)偶然并且只有幸运才(cái)能(néng)坠(zhuì)入爱的情网(wǎng)。

  他们(men)将爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱的(de)问题,而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

  但是,爱其实是一门(mén)艺术,需要(yào)人们有相(xiāng)关的知识(shí)并付出相应的努力(lì)。

  非安全型(xíng)人格(gé)其实,是(shì)没有爱(ài)的能力的,因为缺爱,他们在两性(xìng)关系中,更多的是(shì)索取(qǔ)。

  依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论,其实爱(ài)的能(néng)力,应该是有勇(yǒng)气不计回报的去(qù)爱一(yī)个人,全心全意(yì)的为对(duì)方好。

  在爱的过程中,促使我们(men)成(chéng)长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

  长大之后,你需要有(yǒu)意识的(de)知道,你(nǐ)妈(mā)妈那(nà)时候(hòu)需要工作,保证你的生活。

  你爱(ài)着(zhe)你(nǐ)的(de)母(mǔ)亲,其实就更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久,那么多年(nián)。

  你需要与自己和解,你欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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