考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科(kē)目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目(mù)，历(lì)史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　高级中学(xué)、初级(jí)中(zhōng)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。阴肖是指哪几个肖p>

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与阴肖是指哪几个肖实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力小学：综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合素质+教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力+学科知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具(jù)有所报教师(shī)资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历小学(xué)教师：具(jù)备大学(xué)专科毕(bì)业及其以上学历初中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历高(gāo)中(zhōng)教师：具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历中职教师：具备大(dà)学本科及(jí)以上学历参加教育学(xué)、心理学理论考(kǎo)试并获(huò)得(dé)合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国(guó)家语(yǔ)委的(de)普(pǔ)通话(huà)测(cè)试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能(néng)测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素质(zhì)（中学(xué)）、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史学(xué)科(kē)知识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试(shì)比(bǐ)较(jiào)简单，中学(xué)历史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试科目是(shì)综合素(sù)质、教育知识(shí)与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学(xué)能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是(shì)：重大的历(lì)史事件、重要(yào)的历史(shǐ)人物(wù)；中国(guó)传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思(sī)想文化以及(jí)民(mín)俗节(jié)日等(děng)等(děng)。

　　历史学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历(lì)史学(xué)科的基本理论和基础知识，了(le)解(jiě)认(rèn)识(shí)历史的基本方法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知识及方法等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平(píng)时(shí)要上(shàng)课和各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所有科(kē)目的(de)重难点并(bìng)整理出来(lái)，可(kě)以单(dān)独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与(yǔ)能力(lì)，理论多，需要(yào)花时间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有(yǒu)备考文史类的，最好早(zǎo)点复习专业(yè)知(zhī)识点(diǎn)。

　　（2）考前一个(gè)月主要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书(shū)，然后下(xià)午没事(shì)又(yòu)没课(kè)也可以背诵，晚上(shàng)就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要背学生观、教师(shī)观、教师(shī)职业(yè)道德规(guī)范，历年真题材料分析题部分都(dōu)只(zhǐ)考(kǎo)这些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有难(nán)度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规(guī)这一块，包括教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法、预(yù)防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识(shí)，因为(wèi)范围(wéi)太广的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉(jué)得(dé)比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼(jiān)就好了(le)，答主观题注意辩证(zhèng)思维和(hé)适当拓(tuò)展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地(dì)背了(le)有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不少知(zhī)识点，又得牢固新(xīn)记忆的(de)信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专(zhuān)业备考时(shí)，要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中公教材(cái)或网课强化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝成功(gōng)。

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