引用(yòng)的范围很广，可以是经(jīng)典著(zhù)作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说服(fú)力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确(què)性。

　　如引用古(gǔ)诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情画意；

　　引用故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说它“制(zhì)造奇特，人不(bù)知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可(kě)以(yǐ)增加文章(zhāng)的说(shuō)服力）

　　用(yòng)作引用的(de)说明方法能够简洁，有力地(dì)说明事物(wù)的……特(tè)征(zhēng)，既增强了说服力(lì)，又增强了趣(qù)味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者(zhě)是(shì)人们(men)比较陌生的事物，可以用具体的或(huò)者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往(wǎng)在比较中(zhōng)显现出(chū)来(lái)。

　　在作(zuò)比较的时候(hòu)，可以(yǐ)是同(tóng)类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　例(lì)句：永定河发水时，来势(shì)很猛(měng)，以前(qián)两岸河堤常被冲毁，但是这(zhè)座桥却(què)从没出(chū)过事，足见它(tā)的(de)坚固。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（突(tū)出被说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点）

　　4、列数(shù)字：

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以(yǐ)采用列数字的(de)方(fāng)法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多(duō)的(de)数(shù)字(zì)，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：用列数字的(de)方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地(dì)反映事实情况，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明(míng)文(wén)的(de)准确性，准确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端宽(kuān)9.6米(mǐ)，中部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和全桥(qiáo)只有(yǒu)一个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥》（体(tǐ)现(xiàn)准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同，把事物(wù)分成若干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　例句：按屏的建造材(cái)料(liào)极其(qí)装饰的华丽程度(dù)，分为金屏、银屏、锦屏、画屏(píng)、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因(yīn)而在艺术上有雅俗之别，同(tóng)时也显露了使用人不同的(de)经(jīng)济(jì)与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用(yòng)两种不同事物之间(jiān)的相似之处作(zuò)比较，以突出(chū)事物的形状特点，增强说明(míng)的(de)形象性(xìng)和生动性(xìng)的说明(míng)方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同修辞(cí)格上(shàng)的比(bǐ)喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗(àn)喻和借喻，而(ér)说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生动形(xíng)象地说明了说明(míng)对象的特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以使要说明的对(duì)象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了使被(bèi)说明对象更形象、具体，可(kě)以进行状貌摹(mó)写。

　　作(zuò)用：描摹了……的……特点，生动(dòng)形象详(xiáng)细具体地说明了……，使被说(shuō)明对象更准(zhǔn)确更详尽更生动。

　　例(lì)句：这些石刻石(shí)狮子，有的母子相抱(bào)，有的交头接耳(ěr)，有的像倾听水声，有的像(xiàng)注视(shì)行(xíng)人(rén)，千态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使被说明(míng)更具体，更形象）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简明的语言、科学(xué)的术(shù)语对(duì)某一概念的本质特(tè)征作规(guī)定性的说明叫下定(dìng)义。

　　下定义能准确揭(jiē)示事物(wù)的本质(zhì)。

　　作用：使人(rén)们在(zài)阅(yuè)读时对抽象的字词能够(gòu)更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法，是一种安排工作进程(chéng)的数(shù)学方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事(shì)物的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从一个(gè)侧面，在事物的某一个特点(diǎn)做些一般性的解释(shì)。

　　作用：使(shǐ)读者(zhě)在阅(yuè)读时对(duì)抽象的(de)字(zì)词(cí)能够更加明(míng)白，更易理解。

　　例(lì)句：大拱的两肩(jiān)上(shàng)，各(gè)有两个小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计，不(bù)但(dàn)节约了(le)石料，减轻(qīng)了桥身的(de)重量(liàng)，而且在河(hé)水(shuǐ)暴(bào)涨的时候，还可以(yǐ)增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身(shēn)的冲击。

　　同(tóng)时(shí)，拱(gǒng)上加拱(gǒng)，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（使读者明(míng)白这个设(shè)计的(de)巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的(de)事物(wù)说(shuō)清(qīng)楚，就可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用图表(biǎo)法，来弥补单用(yòng)文字表达的缺(quē)欠，对某些事(shì)物解说(shuō)更(gèng)直接、了当。

　　作(zuò)用：使(shǐ)人看了一目了然(rán)。

　　条理清晰(xī)，直(zhí)接地说明了说明(míng)对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用(yòng)假设的想法表示出将来会出现的情况。

　　作用：用假设的环(huán)境(jìng)来预设将来可能要出(chū)现(xiàn)的状况。

　　例句：我们只有一个地球，如果(guǒ)它(tā)被破坏了，我们(men)别无去处。

　　——《只(zhǐ)有(yǒu)一个地球(qiú)》

说明(míng)方(fāng)法有哪些及作(zuò)用答题格式(shì)

　　说明方法及其作用(yòng)答题格式如(rú)下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事(shì)物的××特点。

　　2、分类别：条理(lǐ)清楚(chǔ)地说明了事物的(de)××特点(diǎn)。

　　对事物(wù)的特征（或事理）分门别类(lèi)加以说明,使说(shuō)明更有条理性(xìng)。

　　3、汪宽打比(bǐ)方(fāng)：生(shēng)动(dòng)形象地说明该(gāi)事(shì)物的(de)××特点,增(zēng)强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准确地(dì)说明该事物(wù)的××特点.使说明(míng)更有说服(fú)力。

　　5、作(zuò)比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下(xià)定义(yì)：用简明科(kē)学的语言对说(shuō)明的(de)对象（或科学事理）加以揭示,从(cóng)而更(gèng)科学(xué)、早陵做更本质、更概括地揭示事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）。

　　7、列图表：直(zhí)观形(xíng)象地说明了(le)事(shì)物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用的(de)方法说明事物的特征,增强说服力,如(rú)引用古诗文(wén)、谚语、俗(sú)话.引(yǐn)用说(shuō)明在文(wén)章开头,还(hái)起到引出说(shuō)明对象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事物(wù)的特征(zhēng)（或事理(lǐ)）加以形象化(huà)的描(miáo)摹,使说明更(gèng)具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对事(shì)物的特征（或事(shì)理）加以具体的解释说明(míng),使说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

　　11、引用说明：引用说明(míng)有以下几种形式—陆衡—A、引用(yòng)具(jù)体的事例(lì)；（作用同(tóng)举例子(zi)） B、引(yǐn)用具体(tǐ)的数据；（作用同列数(shù)字）C、引用名言、格言(yán)、谚语；作用(yòng)是(shì)使说明更有(yǒu)说(shuō)服(fú)力.D、引用神话传说(shuō)、新闻报道、谜语、轶事(shì)趣闻等.作用是增(zēng)强说明的趣(qù)味性(xìng).（引用(yòng)说(shuō)明在文章开却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念头,还起到引出说明(míng)对象的作用）。

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