春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢？春天的(de)声音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的(de)。关(guān)于春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么(me)声(shēng)音排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比句(jù)，用排(pái)比句来描写春天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半(bàn)球的季节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音(yīn)机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或以(yǐ)上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词(cí)组或句子并(bìng)排在一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才(cái)会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春天的描(miáo)写(xiě)更加生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生动形象(xiàng)地(dì)写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的(de)声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

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　　修(xiū)辞手法是为提高表达(dá)效果，用于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表(biǎo)达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度(dù)的事物(wù)，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使(shǐ)用一事物来比方另一事物(wù)的(de)

　　修辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物(wù)以人的言行或思想感情(qíng)，用描写人的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构(gòu)形式相同或基本相同，意义(yì)对称(chēng)的一对短(duǎn)语或句子，表达(dá)两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了引起别(bié)人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯(kěn)定，只问不(bù)答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

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