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  《先公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世(shì)了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章。

  到(dào)他(tā)年(nián)龄大些了(le),家里没(méi)有书可读(dú),便就近到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人(rén)以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无(wú)书读,就(jiù)闾里士(shì)人家借而(ér)读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食,唯(wéi)读书(shū)是务(wù)。

  自幼所作诗赋(fù)文(wén)字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏(sū)轼所写的(de)两篇祭(jì)文, 总结、评华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约(píng)论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

  文章立(lì)意(yì)超(chāo)卓, 笔(bǐ)力(lì)雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而(ér)孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章,并开(kāi)始学写(xiě)诗。

  到他年龄(líng)大些(xiē)了,家里没(méi)有书可读(dú),便就近到读书人家去借书来读(dú),有时进行(xíng)抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻(dí)画地,教以书(shū)字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章,使学(xué)为诗。

  及(jí)稍长,而(ér)家(jiā)贫无(wú)书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因而(ér)抄录(lù)。

  抄录未必(bì),而已能(néng)诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟读(dú)书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下(xià)笔已(yǐ)如(rú)成人。

  出(chū)处:北(běi)宋(sòng)欧阳修的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六一居士,谥(shì)号(hào)文(wén)忠,世(shì)称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自称(chēng)庐(lú)陵(líng)人(rén)],汉族,因吉州(zhōu)原(yuán)属庐(lú)陵郡,出生(shēng)于绵(mián)州(今(jīn)四(sì)川绵阳)北宋时期(qī)政(zhèng)治家、文学(xué)家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐(táng)宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了北(běi)宋(sòng)诗文革新运(yùn)动(dòng),继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作(zuò)的高度(dù)成(chéng)就与其正确的古文理论相(xiāng)辅(fǔ)相成,从而开(kāi)创了一代文风(fēng)。

  欧阳修在变革文风(fēng)的(de)同时,也对(duì)诗风、词风进行了(le)革(gé)新。

  在史学(xué)方面,也有较高成(chéng)就,他曾主(zhǔ)修《新唐书》,并独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》,有《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋八(bā)大家”之华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约一(yī)。

  虽然(rán)家里贫穷,但他克服此(cǐ)升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我(wǒ)们,只要(yào)有着远大志向和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努(nǔ)力(lì)之外,还(hái)有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家(jiā)长的善于教育,严格要(yào)求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年(nián)家贫(pín)无资,祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教(jiào)以识字。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书,常(cháng)从(cóng)城南李家借书抄读,他天资(zī)聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书(shū)不待抄完(wán),已(yǐ)能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文(wén)章,文(wén)笔(bǐ)老练,有如成人,其叔由此看到(dào)了家族振(zhèn)兴的希(xī)望,曾(céng)对欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾门,他日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这为日(rì)后(hòu)北宋诗文革新运动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至(zhì)交,互相切(qiè)磋诗文(wén)。

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