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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇(yǒng)一行赴成都(dōu)多所高(gāo)校调研学习。

  调研组检查了四川交(jiāo)通职业技术学院、四川交通(tōng)浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗运输学校2个函(hán)授教学点的面授工作(zuò),并调研学习(xí)了函(hán)授点所在(zài)学校(xiào)和成(chéng)都(dōu)中医药大(dà)学(xué)继续教育工(gōng)作的成(chéng)功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院是全国高(gāo)职院校前(qián)50强、四(sì)川省(shěng)前(qián)三强,具(jù)有极强的行业特色与办学实力,也是我(wǒ)校最早一批(pī)校外成人教育(yù)函授(shòu)站。

  四川省(shěng)交通(tōng)运输职业学校是我校(xiào)在四川设立的(de)两个函(hán)授站之一(yī),10多年来,一直与我校合(hé)作开展成人学历(lì)教育专(zhuān)科层次的人(rén)才培(péi)养。

  在两所合作院校,大家(jiā)就学历继(jì)续教(jiào)育的教学(xué)模式、教学管理改革(gé)进行了(le)深入探讨,共同分析了当前学历和非学历继(jì)续教育所面临的问(wèn)题,讨论(lùn)了继续教育(yù)未来的发展方向,并就如何拓展非学(xué)历培训的市(shì)场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面(miàn)达成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大学,调研组(zǔ)一行了解了该(gāi)校如(rú)何(hé)发(fā)挥全国双(shuāng)一(yī)流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学(xué)、营养食品与健康等(děng)专(zhuān)业性极强(qiáng)的(de)专(zhuān)业,通过在全省各(gè)地市州全覆盖(gài)设立函授(shòu)点,通过(guò)先(xiān)进(jìn)的(de)教学管理模式、教学质量保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历(lì)继续教育(yù)市(shì)场,确(què)保(bǎo)近三年录取规模(mó)近(jìn)万人的有效做法。

  浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗交流(liú)中,双方(fāng)还共同分析了学历和非(fēi)学历继续教育面临的生源(yuán)下降、培(péi)训市场竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论(lùn)了(le)继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医(yī)科”建设,如(rú)何准确定位和未(wèi)来(lái)发展思路(lù)等问题(tí)。

重庆交通大学(xué)继续教育学院的(de)介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通大学负责学历(lì)教育与非学历教(jiào)育管理的二级教(jiào)学机构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中(zhōng)级以(yǐ)上专(zhuān)业技术(shù)职务人员38人,其中副高(gāo)级以昌(chāng)如上职称(chēng)12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自考、成人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式。

  其(qí)中(zhōng),继续教育中的学历教(jiào)育分布(bù)15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗(gǎng)位培训拥有全(quán)国20多个省(shěng)、市的办(bàn)学(xué)网点。

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