四川高考网上填(tián)报志(zhì)愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址是高考(kǎo)结束的考生们通常都想要好好的放松一下，这是(shì)无可厚非的，但考生们在面(miàn)对志(zhì)愿(yuàn)填报的时候千万不要盲目选择的(de)。

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　　高考志愿填(tián)报的(de)注(zhù)意事项有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在(zài)填写志愿的时(shí)候，代(dài)码(mǎ)一定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿(yuàn)的时候，考生(shēng)在填第一(yī)个(gè)学校的时(shí)候，可以填的稍微高一点，第二(èr)个和第(dì)三个志愿可以填和(hé)你高考成绩(jì)排名差不多的，最后第四(sì)个可(kě)以填(tián)的稍低一些。

　　这(zhè)样(yàng)拉开梯度(dù)来填(tián)报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行志愿(yuàn)和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类考生在填报志愿的时候可以填报(bào)五所院校(xiào)，但是每(měi)所院校志愿中(zhōng)包(bāo)含四个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平(píng)行志愿时要(yào)注(zhù)意，平行(xíng)志愿是有(yǒu)录取顺序的(de)，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取(qǔ)条件(jiàn)后，就可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的学校，所以对(duì)于考生来(lái)说，投档录(lù)取的机(jī)会(huì)仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了解(jiě)本科(kē)专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很多细(xì)分(fēn)，在(zài)我(wǒ)们本科(kē)专业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教(jiào)委的专(zhuān)业目录里92个专业(yè)类，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学校开设的(de)不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业(yè)中比(bǐ)较大(dà)众化的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类(lèi)里(lǐ)头工学占了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之一左右，在(zài)专业数506个里，工学占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的大(dà)学生(shēng)在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之(zhī)一左右。

　　所(suǒ)以其实在(zài)高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多家长可能(néng)系(xì)数比较(jiào)多的，或者(zhě)说(shuō)您面临的(de)大(dà)学专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是工学(xué)。

　　比较好(hǎo)就业也恰好(hǎo)是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

四(sì)川高考志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时的状态(tài)要好，因此在估分时可适(shì)当地加分，但不能过多地(dì)加分或(huò)减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉(jué)毕竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同时，在(zài)估(gū)分时(shí)还要注意一些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易估分，但其后(hòu)的几类(lèi)题由(yóu)于弹(dàn)性比(bǐ)较大，考生就应(yīng)该特别(bié)注(zhù)意(yì)。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还(hái)要严格比较两(liǎng)者，看角(jiǎo)度是否一致(zhì)。

　　作文(wén)评分(fēn)是(shì)按基础等(děng)级与发展(zhǎn)等(děng)级两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级(jí)50分，发展等级(jí)是10分，在发(fā)展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结构(gòu)到(dào)语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第(dì)二(èr)部(bù)分评(píng)分(fēn)中(zhōng)，如果(guǒ)作文跑题(tí)，不可(kě)能拿到发展等(děng)级的分(fēn)。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写作表达(dá)方式上，文体限制不(bù)大，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可以发表(biǎo)议论(lùn)，展开联想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再跑题恐怕(pà)是很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的(de)时候不要(yào)过(guò)分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时(shí)，重(zhòng)点在大题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解(jiě)题的(de)方法可能(néng)不一样，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也是很重要的，但(dàn)是不一定是非得要(yào)和标准答案相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程序往往比(bǐ)答案还(hái)要(yào)重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生估分可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答案(àn)是怎样来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答(dá)案也(yě)许错了，可他得的分(fēn)也许比(bǐ)答案对的(de)考生高(gāo)，原因之一(yī)就是解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不是答(dá)得内(nèi)容越多越给(gěi)分，而是(shì)要(yào)看(kàn)是否将观(guān)点答(dá)出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加分。

　　但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还要以标准答(dá)案为纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在(zài)1分(fēn)的分点下常包括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要(yào)答上了一个神(shén)猜(cāi)方面(miàn)的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现判断错误，后面的即使答(dá)对了(le)，也(yě)不要(yào)给自(zì)己加(jiā)分(fēn)。

　　因(yīn)为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的(de)答案所(suǒ)有的(de)话和标准答案都比较(jiào)相像(xiàng)，但最关键的(de)那个词(cí)没有(yǒu)，也不(bù)要加(jiā)分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时(shí)的(de)情(qíng)况估分，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比较(jiào)难估的只是(shì)作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平时(shí)的情况估分。

　　 学生(shēng)第(dì)一(yī)遍估分(fēn)可以把自(zì)己(jǐ)认为“可得(dé)可不得(dé)”的分数全(quán)部算(suàn)在得分之列(liè)；第二(èr)遍(biàn)再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍(biàn)是把这部分(fēn)分数全部排除在(zài)外；第四(sì)遍按此方(fāng)法(fǎ)细估(gū)；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低(dī)得分，然(rán)后得(dé)平(píng)均分；第六遍是用细估的最(zuì)高(gāo)分加上(shàng)最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与学生本人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师也(yě)应结合学(xué)生具体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或(huò)少一(yī)个论点，都(dōu)会被(bèi)扣分；第二种情(qíng)况，对于结(jié)果错(cuò)了的答题不(bù)能(néng)全盘(pán)否定，有(yǒu)些时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解答的方法和标准答案(àn)不(bù)一致，最(zuì)好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要检验自(zì)己(jǐ)是否运用(yòng)了(le)一些未经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑(hēi)体(tǐ)字的公式和定(dìng)理(lǐ)才能直接引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心(xīn)大(dà)意(yì)的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时，为(wèi)了节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字(zì)。

　　如(rú)果在高(gāo)考中出(chū)现这种情况，当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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