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德国对中国友好吗,德国对中国怎么样 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小说标题的作用:情节上,点(diǎn)明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人物上,突出人物形象或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用(yòng),形象而又有(yǒu)生动,吸引读者的阅读兴(xīng)趣。

  文章(zhāng)情节即围绕这一德国对中国友好吗,德国对中国怎么样线索展开,使文章结构完整严谨(jǐn)。

  文章的(de)写作线索大致可分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题目相关(guān)的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托作德国对中国友好吗,德国对中国怎么样(zuò)者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的(de)什(shén)么之情为线索。

  判定标准:标题(tí)中出现具体事物、或(huò)具体情感(gǎn),就(jiù)答这一点。

  1、点明了本(běn)文的写作线索。

  2、指出(chū)线索是什么:以什么为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作(zuò)用:贯穿全文,使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用(yòng)答(dá)题格式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人物与人物的(de)关(guān)系(表明(míng)人(rén)物(wù)性(xìng)格、表明作者的情感与(yǔ)态度);主旨与主旨的关系(点明(míng)、揭示)。

  标题的作(zuò)用(yòng)的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理解(jiě)文(wén)章标题关键词的(de)本义,字面义(yì)入手,联系文章内容(róng),得(dé)出标题(tí)的深层含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手(shǒu),联系(xì)文章的人(rén)物形象及隐(yǐn)含的(de)情感(gǎn)来理(lǐ)解标(biāo)题的含义或作(zuò)用。

  3、看内容主旨。

  从文章的写作内(nèi)容,作者感情,主题(tí)思想入手,分析(xī)标(biāo)题揭示的(de)思想内(nèi)容。

  标题的(de)常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主要(yào)内容。

  2、作(zuò)为文(wén)章线(xiàn)索(文章情(qíng)节围(wéi)绕(rào)这一线索展开)。

  3、作者感情(qíng)的出(chū)发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是全文(wén)的“文眼”(提示文(wén)章中(zhōng)心)。

  7、吸(xī)引读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关(guān)联主要情节;贯(guàn)穿全文线索(suǒ);透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

  此外(wài)还有作用:寓意含蓄(xù),引人深(shēn)思(sī);制贺橡造悬(xuán)念,激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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