创(chuàng)造的(de)意思(sī)是什么(me)三年级下册岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市，创造的意思是(shì)什么最(zuì)佳(jiā)答(dá)案是创造(zào)的意(yì)思是：将两个(gè)或两个以上概念或(huò)事物(wù)按(àn)一定方式(shì)联(lián)系起来，主观地(dì)制造客观上(shàng)能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种目的行为，是(shì)一种典型的人类自(zì)主行为的。

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创(chuàng)造的意(yì)思是什么三年级下册，创造的意(yì)思是什么(me)最佳(jiā)答案

　　创造的意思是：将两个(gè)或两个以上(shàng)概(gài)念或事(shì)物按一定方式联系起来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事(shì)物(wù)，以达到某(mǒu)种目的的行为，是一种典型的(de)人类自(zì)主行(xíng)为。

　　例句(jù)：1、我们要用自己的勤劳(láo)和智(zhì)慧为社会创造更多的财富。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励每(měi)个同学(xué)的创造精神，从来(lái)不束缚我们(men)的手脚。

　　3、我(wǒ)们(men)的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧(huì)创造了光辉(huī)灿烂的华夏文明。

“创造”是(shì)什么意思？

　　创造(zào)宏竖(shù)的意思(sī)是(shì)：首(shǒu)先想(xiǎng)出或做岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市(zuò)出(chū)（前所未(wèi)有(yǒu)的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反义(yì)词：摹(mó)拟、模拟(nǐ)、仿制、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编(biān)·关于》：新的年青的文学家的第一(yī)件事是创造(zào)或介绍，蝇飞鸟乱，可以什么都不理(lǐ)。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水(shuǐ)稻和(hé)高粱杂交，创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　一、近义(yì)态烂(làn)词：创设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建(jiàn)立(lì)；创造条(tiáo)件。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣陶(táo) 《城中》：一岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市个学校(xiào)的创设，虽然(rán)算不得一(yī)件大事，却(què)在(zài)这城里多(duō)数(shù)人的(de)心海里掀(xiān)起(qǐ)了波浪了(le)。

　　（2）现代·徐特立《纪念(niàn)“五四”对(duì)青年(nián)的(de)希望》：党和国(guó)家为青年创设了(le)良(liáng)好(hǎo)的工作条(tiáo)件(jiàn)。

　　二、反义词：仿造

　　1、拼(pīn)音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿一定的(de)式样制(zhì)造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝(luó)北半月(yuè)》：我们可以抄(chāo)几份图帆绝漏样给各队(duì)送(sòng)去，让(ràng)他们仿造。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科-创造(zào)

　　参(cān)考(kǎo)资(zī)料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度百科-创设

　　参考资料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百科(kē)-仿造(zào)

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