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  理科(kē)和(hé)工(gōng)科的区别

  总的来(lái)说,理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学,工(gōng)学(xué)研究的是(shì)技术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际应用(yòng);

  理学培养的目标是(shì)科学家,工学的培养目标是工程师。凶猛的意思是什么 凶猛的近义词

  典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

扩展(zhǎn)资料:

  工(gōng)科(工程学)是指如材料科学、计(jì)算(suàn)机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问(wèn)。

  工程学(xué)或工学即(jí)“应用科学和技术(shù)的原理,来解决问题(tí)”。

  工(gōng)程师通过想象,判(pàn)断和(hé)推理,将科(kē)学、技术、数学和实践经(jīng)验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应(凶猛的意思是什么 凶猛的近义词yīng)用至工业、农业各个生产(chǎn)部门所形成的诸多(duō)工程学科也(yě)称为工科或(huò)工学。

  工科(kē)是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科(kē)学的(de)原理,结合生(shēng)产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经验而发(fā)展起来(lái)的(de)学(xué)科(kē)。

  代(dài)表性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

  工科的(de)培养目标是在(zài)相应的(de)工(gōng)程(chéng)领域(yù)从事(shì)规划、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

  主要是要培(péi)养实际应用(yòng)能(néng)力(lì)的(de)工作人员(yuán)。

  以(yǐ)上所述主要(yào)指传统工科,此外还有新型工科。

  新型(xíng)工科是(shì)指为适应高技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理科(kē)基(jī)础上发展起来的学科。

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