考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格证需要考哪些科(kē)目，历史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非(杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介fēi)统考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》的(de)。

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考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具(jù)体如下：非统考地区(qū)：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教育教学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学(xué)科知识(shí)与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参(cān)加)报考(kǎo)对(duì)象(xiàng)：师范生(shēng)、非(fēi)师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介幼儿(ér)教(jiào)师：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专(zhuān)以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备(bèi)大学专科(kē)毕业及其以上学历(lì)初中(zhōng)教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学(xué)历中职教(jiào)师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国(guó)家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师(shī)资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别(bié)考综合(hé)素质(zhì)（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院校(xiào)或者其他(tā)大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历。

　　中学历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试(shì)考试科(kē)目(mù)是综(zōng)合(hé)素(sù)质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师(shī)资格(gé)中学历史的考点是(shì)：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重(zhòng)要的(de)历(lì)史人物；中国(guó)传统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民(mín)俗节日等等。

　　历史学(xué)科知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理(lǐ)论(lùn)和基础知(zhī)识，了(le)解认识(shí)历史的(de)基本方法，并能够在(zài)高中历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前(qián)两个月，大学(xué)里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情，前一个月主(zhǔ)要梳理一(yī)遍(biàn)所有科目的重难点(diǎn)并(bìng)整理出(chū)来，可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识点，特是教(jiào)育(yù)知识与能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息，还(hái)有备考文史类的(de)，最(zuì)好早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然(rán)后下午没(méi)事又(yòu)没课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这(zhè)一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需(xū)要背学(xué)生观(guān)、教师观、教师(shī)职业(yè)道德规范，历年真题材料分析题(tí)部分(fēn)都只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及(jí)法(fǎ)律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪(zuì)法等(děng)，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围太广的，可(kě)能个(gè)人(rén)知识广(guǎng)度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观(guān)题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题时又补充了不少知识点(diǎn)，又(yòu)得牢(láo)固新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考(kǎo)时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配(pèi)合中(zhōng)公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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