郑强老(lǎo)师引发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原(yuán)理工大学的(de)党委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人(rén)，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng)，说话一(yī)针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会引(yǐn)发一定(dìng)的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去(qù)青岛大(dà)学演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这(zhè)是(shì)件好事，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲(jiǎng)，必然(rán)也(yě)是看中了郑(zhèng)强在(zài)教育界举足(zú)轻(qīng)重的(de)地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相当隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友、社会各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使(shǐ)得此次(cì)演(yǎn)讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在演讲的过(guò)程中，有些青岛的(de)官(guān)员(yuán)离席了，整个演(yǎn)讲席的前排空出(chū)了不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官员领导：“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们给大学面子，邀(yāo)请(qǐng)你们来，是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身(shēn)上存在(zài)官僚主(zhǔ)义(yì)，来听演讲(jiǎng)，就是走个过场。

郑强老师的(de)话，有(yǒu)人(rén)支(zhī)持，有(yǒu)人(rén)反对隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体。

支持者认为，郑强老师(shī)说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生(shēng)树立好(hǎo)榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人，是(shì)知(zhī)识分子(zi)的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是出席开(kāi)幕式而已(yǐ)，又不是听你演隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体讲的。

领导时间很(hěn)重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不(bù)去罢了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执一词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场，是在(zài)乎(hū)面子？

中途(tú)离场的(de)领导，到底对或(huò)者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但(dàn)如(rú)果领导们是对(duì)演讲内(nèi)容不感冒，不(bù)想坐(zuò)在台(tái)下听(tīng)演(yǎn)讲内容，所以(yǐ)溜之大(dà)吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生的(de)表率(lǜ)和带头(tóu)作用，如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相(xiāng)对(duì)来(lái)说(shuō)更加心浮(fú)气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性而为的习惯(guàn)，那做任何事都可(kě)能是(shì)一时热度，难(nán)成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有人中途离席(xí)，必然当作没有任何事发(fā)生，若无(wú)其(qí)事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要(yào)将这(zhè)种他看来不好的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批评。

无论(lùn)他(tā)批评(píng)的对与(yǔ)错，这种敢(gǎn)于说(shuō)出(chū)自我想法(fǎ)的(de)老师，值(zhí)得(dé)肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正(zhèng)的目的，是培养学生，是教书(shū)育人(rén)，是产生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助于大学的(de)进步，学(xué)生的培养，仁者(zhě)见仁(rén)，智者见(jiàn)智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强如此(cǐ)坦率和直(zhí)爽之人(rén)，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说(shuō)出(chū)心中想法，对(duì)高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情意见均一致的(de)高(gāo)校，大抵(dǐ)是(shì)没有太大的(de)创新力的(de)。

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