应用气(qì)象学是干什么的(de)，应用气(qì)象学是干什么(me)的(de)工作是(shì)应用气象学专(zhuān)业可(kě)以在政(zhèng)府、事业类单位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资源(yuán)利用(yòng)等工作，也可以在高新技(jì)术类企业从(cóng)事生(shēng)态环境建设、生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息技术应用(yòng)、环境(jìng)评价(jià)等工作(zuò)的。

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应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方向是什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报志愿选择专(zhuān)业时，很多(duō)考生(shēng)和家长对应用(yòng)气(qì)象学专业就业方(fāng)向是什(shén)么的问(wèn)题非常(cháng)关(guān)注，我收集了(le)具体信(xìn)息，大家快来了解一杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪下(xià)详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么(me)主要面向气象行(xíng)业，在气象探测(cè)、公共气象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测(cè)报、农业(yè)气(qì)象测(cè)报、人(rén)工影响天气、气象灾害预(yù)报预(yù)警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕(bì)业后可在农业气象(xiàng)及生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息(xī)分析(xī)处理、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用;高新技术类(lèi)企业(yè)：生态环境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要(yào)是到(dào)中国气象局下属的比如说各省、地、县，这(zhè)样(yàng)一些(xiē)气(qì)象部门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是(shì)到民航系统的(de)气象台，为航空(kōng)方面提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就是到(dào)部(bù)队去，为部队比如说特别是空军(jūn)，几乎每一个(gè)空军基地的话，都有飞机(jī)场，这(zhè)个(gè)飞机场都有(yǒu)气象台，还有(yǒu)的一部(bù)分同(tóng)学，就是(shì)到(dào)环(huán)保(bǎo)部(bù)门，以及(jí)相关的(de)电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么课(kè)程(chéng)应用气象学(xué)主要研究气象学的基(jī)本知识(shí)和技能(néng)，继(jì)而(ér)将气象学(xué)的原理、方法和成果应(yīng)用(yòng)于农业、水文、航(háng)海(hǎi)、航空(kōng)、军事、医(yī)疗等领(lǐng)域(yù)，解决相关(guān)领域的气象问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控(kòng)、气候资源开发(fā)利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程(chéng)：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信(xìn)息服务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)实践性教学环节：学年论(lùn)文、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专(zhuān)业(yè)实验(yàn)：大气探(tàn)测实验(yàn)、天(tiān)气预报实验、应(yīng)用气象(xiàng)学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方向(xiàng)培养：型伏(fú)岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业(yè)学(xué)生主要学习(xí)应用气象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基本知识，接受大气(qì)科学及相关(guān)学科领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验实(shí)践(jiàn)的基本训练(liàn)，具(jù)备应用气象业(yè)务、研究和开发的(de)基本能力。

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