学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文是(shì)初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下(xià)面为大(dà)家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非2016年是什么年常投(tóu)入，就(jiù)假(jiǎ)装自己是(shì)美国(guó)或(huò)英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个(gè)可(kě)以快速培(péi)养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动(dòng)语态与被动语态，难(nán)点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方(fāng)法：理解(jiě)概念，牢记公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先(xiān)复(fù)习也(yě)很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固之前学过(guò)的知识，强化(huà)学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同(2016年是什么年tóng)时也达(dá)到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明：加(jiā)深(shēn)理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快也(yě)能加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是(shì)相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学(xué)会如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记(jì)忆等方式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度较大的单(dān)词记得记录(lù)一下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则(zé)选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问(wèn)题的思(sī)维方(fāng)式，要想培养自(zì)己解(jiě)决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的(de)通过交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建立(lì)一个固(gù)定(dìng)的语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言学习(xí)环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时候(hòu)，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信(xìn)，并不(bù)断(duàn)地(dì)告诉自(zì)己，我们可以(yǐ)做到。

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