1955年4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛(tòng)被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示(shì)，爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一直在不断(duàn)的(de)探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大(dà)多(duō)数的(de)人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分已经(jīng)被(bèi)远古(gǔ)时期(qī)造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类的(de)科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在(zài)。对(duì)于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授(shòu)和(hé)学生的面前进(jìn)行了(le)关于思维体的(de)讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的(de)父母是分不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的(de)天才(cái)，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内获得(dé)了哈(hā)佛(fú)大(dà)学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲(ào)的(de)是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字(zì)命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了(le)一个机会，这(zhè)个机会就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是(shì)人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来(lái)却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸此很(hěn)多人认(rèn)为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才(cái)能被(bèi)别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数(shù)百万年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那(nà)里休息(xī)，什(shén)么都不想，它(tā)也依(yī)然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的(de)最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整个(gè)大脑的(de)功能，对于进化(huà)来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我们(men)已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑(nǎo)也(yě)会处(chù)在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的(de)大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个(gè)人(rén)所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神奇的(de)药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之(zhī)间成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸 data-ratio="0.6657081236520489" data-type="jpeg" data-w="1391" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/52fc768deb6a803.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的(de)差(chà)距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能(néng)力、记(jì)忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的(de)连一(yī)半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人(rén)的(de)知识量(liàng)差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是学习(xí)到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那么(me)在同样的工作要(yào)求之下，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调(diào)集(jí)更多的神经元，进入(rù)到活(huó)跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低(dī)，外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点的(de)链接，而这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出(chū)无数的(de)念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天(tiān)生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半(bàn)都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的(de)数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了(le)自(zì)然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来(lái)促(cù)进(jìn)新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的(de)生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个(gè)特点，它(tā)是动(dòng)态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强(qiáng)化(huà)，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受(shòu)信息(xī)的(de)状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新的突(tū)出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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