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　　相对(duì)评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是(shì)在被评价对(duì)象的群体中(zhōng)建(jiàn)立(lì)基准，然(rán)后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较(jiào)，以判断该群体中每一(yī)成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象(xiàng)的集合之外(wài)确(què)定一个标准，评(píng)价时(shí)把评士官生是什么意思，大学士官生是什么价对象与客(kè)观标准进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，确定评(píng)价对象达到目标基准绝对(duì)位置的(de)评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之(zhī)间的差异(yì)，便于比较个(gè)体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准(zhǔn)比(bǐ)较(jiào)客观，如果评价是(shì)准确的，那么(me)评价之后，每个被评价者都可以明确自己与客(kè)观(guān)标准的差距(jù)，有利于(yú)发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区别(bié)：定亩带义(yì)不同，评价依(yī)据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评(píng)价又称目标参照性评价(jià)，是(shì)用(yòng)目(mù)标参照性测(cè)验对学生(shēng)成绩(jì)进行评(píng)定(dìng)。

　　相(xiāng)对(duì)性(xìng)评(píng)价也称常模参照性评(píng)价，是用常模参(cān)照性(xìng)测验(yàn)对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据(jù)不同：绝对性评价依据(jù)教学目标和教材(cái)编(biān)制试题来测量学(xué)生的(de)学业成绩，判(pàn)断学生是(shì)否达到(dào)了(le)教学(xué)目标的要求。

　　而(ér)相对性评价依据学(xué)生个人的成绩在该班学生成绩序(xù)列(liè)中或常模中所处做唯(wéi)的位置来评价和决定成(chéng)绩优劣(liè)。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评(píng)价是一(yī)种外部评(píng)价，注(zhù)重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦如，大学(xué)考试、驾照考试(shì)等。

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