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　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧(cè)重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如聆(líng)听(tīng)先生(shēng)的天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的意思(sī)，如(rú)倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对象不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如(r天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝ú)风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的(de)感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭(píng)借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对(duì)下级，如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。