应(yīng)用气象学(xué)是干什么的，应用气象(xiàng)学是干什么(me)的工作(zuò)是应(yīng)用气象(xiàng)学专(zhuān)业(yè)可以在政府(fǔ)、事业类单位从事气(qì)象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用等工作，也可以在高新技术(shù)类企业从事生态环境(jìng)建设、生态环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境(jìng)评价等工作(zuò)的(de)。

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应用气象学专业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在(zài)高考(kǎo)填报志愿选择专业时，很多(duō)考生(shēng)和家长对应用气(qì)象学专(zhuān)业就业方向是什么的问(wèn)题非常关注，我收集了具体(tǐ)信息，大家(jiā)快来了解一(yī)下详细厅(tīng)袜(wà)情况(kuàng)吧。

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　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专业的(de)就(jiù)业方向是卜睁什么(me)主要(yào)面向气象行业，在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群，从事(shì)地面(miàn)测报、农业气象测(cè)报、人工(gōng)影响天气、气象(xiàng)灾害预报预警(jǐng)信息制作和发布(bù)、公(gōng)共气象服务(wù)、农业(yè)气(qì)象服务等工(gōng)作(zuò)。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后可(kě)在(zài)农业(yè)气象及生态环境(jìng)监(jiān)测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位(wèi)：气象监测、农业设女生说喜欢独处是什么意思，一个人独处是什么意思施环境(jìng)调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用;高新技术类企业：生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是到中(zhōng)国气(qì)象局下属的比如说各(gè)省、地(dì)、县(xiàn)，这样一些(xiē)气(qì)象部门，特别是到气象台工作，另(lìng)外就是到(dào)民(mín)航系(xì)统的气象(xiàng)台(tái)，为航(háng)空方面提供气象(xiàng)保障。

　　再一(yī)个(gè)就是到部队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每(měi)一个空军基地的话，都(dōu)有飞机场(chǎng)，这(zhè)个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保部(bù)门(mén)，以(yǐ)及相(xiāng)关的(de)电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象学(xué)主要(yào)研究(jiū)气象学的基本知识和(hé)技能，继而(ér)将气象学的原理、方法和(hé)成果应(yīng)用于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域，解决相(xiāng)关领域(yù)的气象问题，例(lì)如：气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态(tài)环境调控(kòng)、气候资源开发(fā)利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气探测学(xué)》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用(yòng)气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年论文、科技创新实践(jiàn)、天气学分(fēn)析、毕业(yè)论文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专业(yè)实(shí)验：大气探测实(shí)验、天气预(yù)报实验、应用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分(fēn)高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏(fú)岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习应用气象学的基本理论和基(jī)本(běn)知识(shí)，接受大(dà)气科学及相关学(xué)科(kē)领域(yù)的(de)科学思维和实(shí)验实践的基本训(xùn)练(liàn)，具(jù)备应用气象(xiàng)业(yè)务(wù)、研究和开发的基(jī)本能力。

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