郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前(qián)担任(rèn)太原理工大学的党委书记，职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话一针见血，不想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他(tā)的每次发言大(dà)都会引(yǐn)发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事，学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲，必(bì)然也是看中(zhōng)了(le)郑强在(zài)教育(yù)界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的(de)人气。

青岛大(dà)学的(de)百年校庆，举办得相当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不仅有郑(zhèng)强，还有青(qīng)岛的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官(guān)员，使得此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中，有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席(xí)了，整个演讲席的前排(pái)空出(chū)了不少位置。

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬，大(dà)概(gài)看出(chū)了这(zhè)种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的(de)官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是(shì)你们给大学面子，邀请你们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在(zài)官僚主义，来听(tīng)演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场。

郑(zhèng)强老师的(de)话(huà)，有人(rén)支持，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强老师说的对(duì)。

教育(yù)最重(zhòng)要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离(lí)席，是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开(kāi)批(pī)评这些人，是(shì)知识分子的风骨。

反对者则(zé)认为，领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕式而(ér)已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重(zhòng)要，哪(nǎ)有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感觉自己被怠(dài)慢(màn)了，面子上过(guò)不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执一词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或(huò)者(zhě)不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不(bù)可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程忙，事多(duō)，如(rú)果(guǒ)真有急事，中途(tú)离(lí)场，也情有可原。

但(dàn)如(rú)果领导们(men)是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜(liū)之大(dà)吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学(xué)子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶呢。

做任何事，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成(chéng)随性(xìng)而(ér)为的习(xí)惯，那做任何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的演(yǎn)讲者，看到(dào)有人中途(tú)离席(xí)，必然当作没有任何(hé)事(shì)发(fā)生，若(ruò)无其事地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现象(xiàng)说出来(lái)，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的(de)对(duì)与错，这种敢于(yú)说出(chū)自我(wǒ)想法的老师，值得肯(kěn)定(dìng)。

大学(xué)，非有大楼(lóu)之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学真正的目的，是培(péi)养学生(shēng)，是教书育人(rén)，是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助于(yú)大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看来(lái)，高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地说出心(xīn)中想法，对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很(hěn)多事(shì)情意见均一致的高校，大抵是没有太大的(de)创新力的(de)。

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